Quest-ce que le WWOOF ? Le WWOOFING (World Wide Opportunities on Organic Farms = Opportunités dans les fermes bio du monde entier) vous propose de travailler dans une ferme bio à l’étranger en tant que bénévole en échange du logement et des repas. La durée peut varier d’un simple week-end à plusieurs mois. Léchange de services a le vent en poupe ! Plusieurs dispositifs permettent de pratiquer ce tourisme alternatif à l'étranger. Le principe : vous êtes nourri et logé gratuitement en échange de petits travaux dans une ferme biologique, un gîte, une auberge de jeunesse ou chez un particulier. Nul besoin d’avoir de l'expérience pour pouvoir postuler aux différentes offres. Demême avec les animaux, le voyage est tout à fait imaginable dans les ranchs aux États-Unis ou en Argentine, ou dans une petite ferme de chèvres au Nigeria. Dans un autre registre, l’expérience en tant que réceptionniste en auberge de jeunesse, ou bénévole dans une maison d’hôte, vous permet au maximum d’être en contact avec les gens locaux et voyageurs, et cela se développe Leschantiers internationaux. Les chantiers rassemblent des jeunes autour d’un projet utile à la collectivité qui dure souvent en moyenne 2 ou 3 semaines.Certains sont organisés à l’étranger. La mission pour laquelle vous partirez peut intervenir dans des domaines extrêmement variés : environnement, éducation, culture et patrimoine, etc. PRATIQUE S'engager dans une mission bénévole à l'étranger, c'est possible grâce au congé de solidarité internationale. Encore faut-il trouver le moyen de financer cette activité non LeCentre d’action bénévole de Montréal (tél. : 514.842.3351) recrute des bénévoles pour plus de 700 organismes de bienfaisance et à but non lucratif de la ville, et ce dans plusieurs domaines. L'organisation s'adresse également aux nouveaux arrivants dans le pays. Consultez la liste des possibilités de bénévolat à Montréal. 5FG8OF3. L'échange de services a le vent en poupe ! Plusieurs dispositifs permettent de pratiquer ce tourisme alternatif à l'étranger. Le principe vous êtes nourri et logé gratuitement en échange de petits travaux dans une ferme biologique, un gîte, une auberge de jeunesse ou chez un particulier. Nul besoin d’avoir de l'expérience pour pouvoir postuler aux différentes de services a le vent en poupe ! Plusieurs dispositifs permettent de pratiquer ce tourisme alternatif à l'étranger. Le principe vous êtes nourri et logé gratuitement en échange de petits Wwoofing World Wide Opportunities on Organic Farms permet à des bénévoles de plus de 18 ans de voyager et de découvrir le monde en travaillant dans des fermes biologiques. En retour, les hôtes offrent aux wwoofers le gîte et le type de bénévolat s'adresse aux jeunes intéressés par l'agriculture bio et les modes de vie durables. Quels types de travaux ? Quels types de travaux ?Cueillette, plantation, travaux des champs, soin aux animaux mais aussi cuisine ou bricolage. Quels bénéfices ? Quels bénéfices ?Partager le quotidien des hôtes, s'immerger dans la culture du pays, découvrir une région et apprendre un savoir-faire en agriculture bio. Comment partir ? Comment partir ?Pour tenter l'expérience, il suffit d'adhérer à l'association Wwoof site en anglais du pays où vous souhaitez vous rendre. Une fois inscrit, vous aurez accès à la liste des hôtes du pays que vous pourrez ensuite de vous inscrire, vous pouvez librement consulter la liste des fermes mais sans avoir accès à leurs coordonnées. HelpxLe HelpX Help Exchange est assez proche du Wwoofing mais ne repose pas sur des valeurs écologiques et bénévoles travaillent dans des fermes, des ranchs, des auberges de jeunesse, chez des particuliers et sont logés et nourris en retour. Quels types d'activités ? Quels types d'activités ?Travail agricole, travail manuel et de construction, ménage, cueillette de fruits, baby-sitting, jardinage... Quels bénéfices ? Quels bénéfices ?Créer du lien et de l'échange avec les habitants, découvrir une culture et une région. Comment partir ? Comment partir ?Pour tenter l'expérience, il suffit de s'inscrire sur le site HelpX site en anglais qui offre un vaste réseau international d'hôtes en ligne. Pour accéder aux coordonnées des hôtes et les contacter directement, il faut devenir membre et s'acquitter d'une de vous inscrire, vous pouvez consulter librement les offres mais sans avoir accès aux coordonnées des hôtes. WorkawayLe Workaway est un réseau qui a pour objectif la mise en relation de voyageurs avec des particuliers et des associations pouvant les accueillir, moyennant un coup de main de quelques heures par jour dans des activités forme de bénévolat permet également de réaliser des missions pour des associations ou ONG et donc de travailler pour des causes d’intérêt public liées à l’éducation ou à l’environnement. Quels types d'activités ? Quels types d'activités ?Enseignement, aide informatique, projets artistiques, soutien à la pratique d'une langue, aide dans une ferme, tourisme, travail associatif, jardinage, bricolage... Quels bénéfices ? Quels bénéfices ?Découvrir la culture du pays, se faire de nouveaux amis, améliorer ses compétences linguistiques, aider les autres. Comment partir ? Comment partir ?Pour tenter l'aventure, il suffit de rejoindre la communauté Workaway site en anglais qui offre un vaste réseau international d'hôtes en ligne. Pour accéder aux coordonnées des hôtes et les contacter directement, il faut devenir membre et s'acquitter d'une de vous inscrire, vous pouvez consulter librement les offres mais sans avoir accès aux coordonnées des hôtes. HelpstayLe Helpstay est un réseau similaire mais moins répandu. Les offres portent sur des écoles, des éco-villages, des auberges de jeunesse, des établissements de restauration et concernent aussi les particuliers ou le secteur associatif. Quels types d'activités ? Quels types d'activités ?Enseignement, travail agricole, soin aux animaux, travail de construction et de restauration, ménage, jardinage... Quels bénéfices ? Quels bénéfices ?S'immerger dans la culture du pays, rencontrer des habitants, acquérir de nouvelles compétences et aider les autres. Comment partir ? Comment partir ?Pour tenter l'aventure, il suffit de s'inscrire sur le site Helpstay site en anglais qui offre un vaste réseau international d'hôtes en ligne. Pour accéder aux coordonnées des hôtes et les contacter directement, il faut devenir membre et s'acquitter d'une de vous inscrire, vous pouvez consulter librement les offres mais sans avoir accès aux coordonnées des hôtes. Le décret du 16 octobre 2020 susvisé est ainsi modifié 1° A l'article 4, les mots à l'article 51 dans les conditions fixées à cet article » sont remplacés par les mots aux articles 51 et 51-1 dans les conditions fixées à ces articles » ; 2° L'article 51 est ainsi modifié a Au premier alinéa du I, les mots à l'annexe 2 » sont remplacés par les mots au I de l'annexe 2 » ; b Au premier alinéa du II, le mot présent » est supprimé ; 3° Après l'article 51, est inséré un article 51-1 ainsi rédigé Art. les départements et territoires mentionnés au II de l'annexe 2, le préfet de département interdit, dans les zones qu'il définit, aux seules fins de lutter contre la propagation du virus, tout déplacement de personne hors de son lieu de résidence à l'exception des déplacements pour les motifs suivants en évitant tout regroupement de personnes 1° Déplacements à destination ou en provenance a Du lieu d'exercice ou de recherche d'une activité professionnelle et déplacements professionnels ne pouvant être différés ; b Des établissements ou services d'accueil de mineurs, d'enseignement ou de formation pour adultes ; c Du lieu d'organisation d'un examen ou d'un concours ; 2° Déplacements pour effectuer des achats de fournitures nécessaires à l'activité professionnelle, des achats de première nécessité, des retraits de commandes et des livraisons à domicile ; 3° Déplacements pour effectuer des consultations, examens, actes de prévention et soins ne pouvant être assurés à distance et pour l'achat de médicaments ; 4° Déplacements pour motif familial impérieux, pour l'assistance aux personnes vulnérables et précaires, pour la garde d'enfants, ainsi que pour les déménagements ; 5° Déplacements des personnes en situation de handicap et, le cas échéant, de leur accompagnant ; 6° Déplacements brefs, dans la limite d'une heure quotidienne et dans un rayon maximal d'un kilomètre autour du domicile, liés soit à l'activité physique individuelle des personnes, à l'exclusion de toute pratique sportive collective et de toute proximité avec d'autres personnes, soit à la promenade avec les seules personnes regroupées dans un même domicile, soit aux besoins des animaux de compagnie ; 7° Déplacements pour répondre à une convocation judiciaire ou administrative ou pour se rendre dans un service public ou chez un professionnel du droit, pour un acte ou une démarche qui ne peuvent être réalisés à distance ; 8° Participation à des missions d'intérêt général sur demande de l'autorité administrative ; 9° Déplacements à destination ou en provenance d'un lieu de culte. Les personnes souhaitant bénéficier de l'une de ces exceptions doivent se munir, lors de leurs déplacements hors de leur domicile, d'un document leur permettant de justifier que le déplacement considéré entre dans le champ de l'une de ces exceptions. Les mesures prises en vertu du présent I ne peuvent faire obstacle à l'exercice d'une activité professionnelle sur la voie publique dont il est justifié dans les conditions prévues à l'alinéa précédent. En fonction des circonstances locales, le préfet de département peut adopter des mesures plus restrictives en matière de trajets et déplacements des personnes ou compléter la liste des motifs de nature à justifier les déplacements autorisés. Dans des zones autres que celles mentionnées au premier alinéa, il est en outre habilité à instaurer les interdictions de déplacement et d'accueil du public prévues à l'article 51. les zones définies par le préfet de département où l'interdiction des déplacements mentionnée au I s'applique, les établissements recevant du public relevant des types d'établissements définis par le règlement pris en application de l'article R. 123-12 du code de la construction et de l'habitation figurant ci-après ne peuvent accueillir du public 1° Etablissements de type M Magasins de vente et centres commerciaux, sauf pour les activités relevant de la liste figurant en annexe 3 ; 2° Etablissements de type N Restaurants et débits de boissons, sauf pour leurs activités de livraison et de vente à emporter, le room service des restaurants et bars d'hôtels et la restauration collective en régie et sous contrat ; 3° Etablissements de type EF Etablissements flottants, pour leur activité de restauration et de débit de boisson, sauf pour les activités mentionnées au 2° du présenté II ; 4° Etablissements de type T Etablissements à vocation commerciale destinés à des expositions, des foires-expositions ou des salons ayant un caractère temporaire ; 5° Etablissements de type L Salles d'auditions, de conférences, de réunions, de spectacles ou à usage multiple, sauf pour les salles d'audience des juridictions, les crématoriums et les chambres funéraires ; 6° Etablissements de type X Etablissements sportifs couverts ; 7° Etablissements de type PA Etablissements de plein air ; 8° Etablissements de type CTS Chapiteaux, tentes et structures ; 9° Etablissements de type P Salles de danse et salles de jeux ; 10° Etablissements de type Y Musées, salles destinées à recevoir des expositions à vocation culturelle scientifique, technique ou artistique, etc., ayant un caractère temporaire ; 11° Etablissements de type S Bibliothèques, centres de documentation, sauf pour le retrait et la restitution de documents réservés. Par dérogation, les établissements mentionnés aux 5° et 6° du présent II peuvent accueillir du public, dans des conditions de nature à permettre le respect des dispositions de l'article 1er, pour -les groupes scolaires et périscolaires, sauf pour leurs activités physiques et sportives, et les activités sportives participant à la formation universitaire ;-toute activité à destination exclusive des mineurs, à l'exception des activités physiques et sportives ;-l'activité des sportifs professionnels et de haut niveau ;-les activités physiques et sportives des personnes munies d'une prescription médicale ou présentant un handicap reconnu par la maison départementale des personnes handicapées ;-les formations continues ou des entraînements obligatoires pour le maintien des compétences professionnelles ;-les épreuves de concours ou d'examens ;-les événements indispensables à la gestion d'une crise de sécurité civile ou publique et à la continuité de la vie de la Nation ;-les assemblées délibérantes des collectivités et leurs groupements et les réunions des personnes morales ayant un caractère obligatoire ;-l'accueil des populations vulnérables et les activités en direction des publics en situation de précarité ; Les établissements sportifs de plein air peuvent accueillir du public pour ces mêmes activités, ainsi que pour -les activités physiques et sportives des groupes scolaires et périscolaires ;-les activités physiques et sportives à destination exclusive des personnes mineures ;-les activités physiques et sportives des personnes majeures, à l'exception des sports collectifs et des sports de combat. Lorsque les circonstances locales l'exigent, le préfet de département est autorisé à interdire l'accueil du public dans d'autres types d'établissements que ceux mentionnés au présent II. » ; 4° Après l'article 57-1, est inséré un article 57-2 ainsi rédigé Art. interdits, sauf s'ils sont fondés sur un motif impérieux d'ordre personnel ou familial, un motif de santé relevant de l'urgence ou un motif professionnel ne pouvant être différé, les déplacements de personnes 1° Entre le territoire métropolitain et un pays étranger autre que ceux de l'Union européenne, Andorre, l'Islande, le Liechtenstein, Monaco, la Norvège, Saint-Marin, le Saint-Siège ou la Suisse ; 2° Au départ ou à destination des collectivités mentionnées à l'article 72-3 de la Constitution, à l'exception des déplacements entre la Guadeloupe et la Martinique. personnes souhaitant bénéficier de l'une des exceptions mentionnées au premier alinéa du I doivent se munir d'un document permettant de justifier du motif de leur déplacement. Lorsque le déplacement est opéré par une entreprise de transport, la personne présente, avant l'embarquement, une déclaration sur l'honneur du motif de son déplacement, accompagnée de ce document. A défaut, l'embarquement est refusé et la personne est reconduite à l'extérieur des espaces concernés. réserve de l'exception prévue au 2° du I, le présent article s'applique aux déplacements au départ ou en provenance de Guadeloupe, de Martinique, de Saint-Barthélemy ou de Saint-Martin à compter du 2 février 2021 à 0 heure et aux déplacements au départ ou en provenance de Polynésie française à compter du 3 février 2021 à 0 heure. » ; 5° L'annexe 2 est remplacée par les dispositions suivantes Annexe et territoires mentionnés à l'article 51 -Guyane ; -Polynésie française. et territoires mentionnés à l'article 51-1 -Mayotte. » Ceux qui entreprennent un très long voyage envisagent souvent de travailler en chemin. C’est une façon d’enrichir son expérience à l’étranger en se détournant du tourisme traditionnel et en s’intégrant mieux aux cultures rencontrées. Mêler travail et voyage est le meilleur moyen d’économiser de l’argent et même d’en gagner pour poursuivre son voyage aussi longtemps qu’on le souhaite et peut-être même en faire un vrai mode de vie. Cet article se veut un guide du travail nomade mondial sous toutes ses formes. Travail contre hébergement Travailler en échange d’un hébergement est assez commun pendant un tour du monde et c’est un des meilleurs moyens de limiter ses dépenses de voyage. Pour quelques heures de travail par jour, vous êtes logé et parfois même nourri, mais pas question d’argent ici. Rassurez-vous, il ne s’agit pas pour autant d’exploitation déguisée. Les conditions de l’échange sont toujours simples et claires et vous laissent en principe beaucoup de temps libre. De toute façon, au moindre problème, rien ne vous retient, vous pouvez toujours repartir voyager. Il faut voir les opportunités de travail contre hébergement comme de bonnes occasions de profiter plus longtemps d’un lieu ou de gens avec qui l’on se sent bien, sans se ruiner et en vivant une nouvelle expérience forcément enrichissante. Le grand classique du genre, c’est de travailler dans une auberge de jeunesse. Il est très commun de rendre service en faisant le ménage, l’accueil à la réception, ou encore en tenant le bar. Mais les possibilités sont nombreuses et variées cours de langue, travaux de jardin ou de maraîchage bio, dog sitting, gardiennage de maison, chantiers d’éco-construction, ou plus surprenant encore… Le Wwoofing Wwoof World Wide Opportunities on Organic Farms est un réseau spécialisé dans l’agriculture bio. Les missions proposées sont généralement des missions agricoles, de jardinage ou de construction dans des fermes bio, en échange du gîte et du couvert. Plus qu’une simple expérience de travail, le wwoofing est un véritable partage de valeurs. Les hôtes veulent en effet enseigner leurs méthodes de travail et promouvoir l’agriculture biologique. Du wwoofing à la fermeCrédit Jacob Dyork Aujourd’hui, près d’une centaine de pays ont leur propre association indépendante Wwoof, il n’existe donc pas de registre d’hôtes commun. Vous devrez adhérer à l’association Wwoof du pays où vous souhaitez partir. Le prix de l’adhésion varie en fonction des pays c’est même gratuit en Pologne, mais il est souvent compris entre 20 € et 40 € pour une année. Une fois membre, vous pourrez voir la liste complète des offres de Wwoofing une petite description de chaque hôte, de leurs offres, etc., et pourrez contacter les hôtes afin de leur poser des questions plus précises et surtout savoir s’ils ont des disponibilités au moment où vous le souhaitez. Le premier contact est très important, car il vous permettra de bien comprendre le mode de vie de votre hôte, ses attentes, ainsi que les conditions du séjour. Sachez par exemple que la durée minimum de séjour est souvent d’une semaine, mais que les hôtes apprécient que vous restiez plus longtemps afin de réellement profiter de l’expérience et de leur donner un vrai coup de main. Voir le site officiel wwoofinternational Les chantiers participatifs C’est l’équivalent du Wwoofing, mais dans la construction. Il n’y est pas non plus question d’argent, mais d’un partage de valeurs et de connaissances. On y participe à des projets de construction toujours réalisés avec des techniques et des matériaux aussi respectueux de l’environnement que possible. En échange de son travail, on est généralement logé et nourri par le particulier ou l’association qui porte le projet et bien sûr on apprend aussi beaucoup. Le site de référence en France est Twiza, mais à l’international on préférera le site Tout est entièrement gratuit, ces sites fonctionnent grâce aux donations libres. Sites de petites annonces généralistes de travail contre hébergement Quelques sites très pratiques répertorient des petites annonces généralistes de travail contre hébergement à destination des voyageurs. Les annonces sont le plus souvent proposées par des familles, des petites organisations locales à but non lucratif ou des petits hôtels et auberges de jeunesse… Helpx rassemble de nombreuses missions dans tous les domaines, mais la majorité se trouve en Amérique du Nord, en Europe et en Océanie. Si vous cherchez une destination plus exotique, vous aurez peut-être plus de difficulté à trouver votre bonheur. L’inscription simple est gratuite, mais pour pouvoir contacter les familles et entreprises, hôtes vous devrez passer à l’inscription “Premier” pour 20 € valable deux ans, ce qui reste vraiment correct. Workaway est un peu plus complet que son grand concurrent. Vous y trouverez des missions dans le monde entier, de la Moldavie au Kirghizistan, en passant par le Vanuatu ou les Îles Vierges… L’inscription complète coûte 36 € pour deux ans pour une personne seule et 48 € pour un couple. Un investissement qui vaut vraiment le coup ! Le gardiennage de maison ou d’animaux de compagnie Amis des animaux ou fées du logis, vous allez adorer cette forme d’échange ! Ici, on est toujours sur une base d’échange, mais ce n’est pas tant un échange de travail que de présence, contre un logement. Concrètement, il s’agit de séjourner dans une maison et de s’occuper de son entretien ainsi que des animaux, s’il en y a, pendant que les propriétaires sont en vacances. Tout le monde en sort gagnant les propriétaires peuvent partir l’esprit tranquille en sachant que leur maison ne sera pas vide et vulnérable pendant leur absence et les voyageurs peuvent séjourner et profiter de tous les avantages d’un logement sur place. Dans le cadre des missions de “pet-sitting” c’est encore mieux les animaux évitent de devoir résider dans un chenil et restent dans leur environnement quotidien pendant l’absence de leurs maîtres ! Pour trouver une maison à garder, il faut aller sur les quelques sites spécialisés. Ils fonctionnent tous de la même façon on peut consulter les annonces gratuitement, mais pour pouvoir contacter les propriétaires il faut payer une adhésion. TrustedHousitters est la référence du genre avec le plus grand nombre d’annonces. C’est aussi le site le plus cher 83,88 € par an. Mind My House 20 $ par an House Carers 50 $ par an Nomador Trois cadidatures gratuite, 35 $ par trimestre, 89 $ par an, et c’est tout en français Une annonce de gardiennage en Irlande vue sur TrustedHousitters Le profil idéal pour trouver une mission de gardiennage A priori, tout le monde peut devenir gardien ou “house-sitter”. Cependant, on ne va pas se mentir, les propriétaires préfèrent confier leur maison et leurs animaux à des couples un peu plus âgés, ou à des personnes ayant de l’expérience en matière de soins aux animaux. Attention, si vous êtes jeunes et que vous n’avez jamais gardé de maison, ça ne veut pas dire que vous n’avez aucune chance. Soignez bien votre profil en insistant bien sur le fait que vous êtes une personne calme et rangée, détaillez toutes les expériences qui pourraient jouer en votre faveur vous avez un chien ou un chat à la maison, vous avez déjà gardé la maison de votre cousin, vous avez l’habitude de tondre la pelouse chez votre voisin, etc. et demandez à une personne de votre entourage de vous rédiger une recommandation option permise lors de l’inscription sur Trusted Housitters. Sur un bateau, équipier et autres opportunités Et pourquoi ne pas “travailler” sur un bateau et en profiter pour atteindre votre prochaine destination ? Plusieurs sites Internet vous mettent en relation avec des propriétaires de bateau qui recherchent de l’aide à bord. C’est l’occasion d’être logé et de naviguer en prime. Équipier La grande majorité des offres vous proposent de devenir équipier ou skipper sur des voiliers. Un voilier nécessite d’avoir en permanence quelqu’un à la barre. Les équipiers sont donc recherchés pour tenir leur “quart” pendant que les autres se reposent et pour avoir deux bras en plus pour les manoeuvres. Une expérience de navigation n’est même pas forcément nécessaire. Vous verrez que de nombreuses annonces spécifient que vous pourrez apprendre sur le tas. Quand on est équipier sur un bateau, on participe à la caisse de bord et c’est tout. Ça signifie qu’on paye sa part de nourriture, d’essence et de frais de port. Le montant n’est jamais très élevé, surtout en comparaison avec les économies de transport et de logement que vous faites ! Les sites de bourses aux équipiers Vogavecmoi – Bourse aux Équipiers Mais pas que… Certains sites permettent de trouver d’autres offres qu’en tant qu’équipier ou skipper. Ceux-ci sont le plus souvent des postes rémunérés, aussi bien sur des voiliers, que sur des yachts, ou des bateaux de croisières. Cependant, ils exigent le plus souvent de l’expérience. On trouve par exemple des offres d’instructeur de plongée embarqué, de cuisinier, d’officier, d’hôtesse, d’ingénieur, etc. Les sites Find a Crew – Desperate Sailor Travail contre hébergement, y a pas qu’Internet dans la vie Trouver une mission de travail contre hébergement est aujourd’hui plus facile que jamais grâce à I nternet. Cependant, au fil du voyage, les opportunités se présentent parfois directement. Si vous restez suffisamment longtemps dans un même endroit et qu’on vous trouve sympa, vous aurez peut-être la chance de vous voir proposer ce genre d’offres. Il est par exemple assez courant que les voyageurs séjournant pendant plusieurs semaines dans une auberge de jeunesse ou un hôtel se voient proposer un petit job en échange du logement. Certains établissements vont même jusqu’à afficher une annonce. Les rencontres sont imprévisibles. Il m’est arrivé qu’un professeur me propose de donner quelques cours d’Anglais dans son école et de me loger chez lui ou, plus surprenant encore, qu’un particulier me propose de l’aider à construire une drôle de maison et m’invite à habiter avec sa famille quelque temps. On m’a proposé de séjourner gratuitement à Aru en Indonésie pour y faire le site Internet d’une association protectrice des oiseaux de paradis. N’hésitez pas non plus à provoquer les occasions. Proposez de rendre service si vous sentez que vous pouvez être utile, particulièrement si vous avez un talent qui pourrait être apprécié. Je me souviens d’un artiste espagnol qui s’était fait inviter dans une communauté zapatiste au Mexique après leur avoir proposé de peindre une grande fresque dans leur village. Se faire engager contre salaire En choisissant de travailler dans les pays que vous traversez, en plus de gagner de l’expérience professionnelle et de financer votre voyage, vous partagerez votre quotidien avec des locaux et pourrez tisser des liens beaucoup plus forts que si vous ne faisiez que visiter le pays. En tant qu’étranger et voyageur, trois solutions sont envisageables Les permis de vacances travail réservé à certains pays et pas au-delà de l’âge de 30 ans Les visas de travail “classiques” beaucoup plus difficiles à obtenir Le travail au noir, illégal Trouver un travail Ça marche à l’étranger comme partout. On fait un beau CV dans les normes du pays où l’on se trouve. On prépare des cartes de visite. On va se proposer directement en personne. On fait des candidatures spontanées par Internet. On va dans les agences d’intérim. On participe aux évènements de développement de réseaux. Enfin et surtout, il faut être sociable et positif, rencontrer des locaux et parler de soi, de ce qu’on sait faire et faire marcher le bouche-à-oreille. Travailler au noir, sans visa, on peut ? On ne veut pas ou on ne peut pas toujours obtenir un visa de travail, particulièrement quand on a plus de 30 ans. Heureusement, il n’est pas impossible de trouver du travail sans visa. A priori, cela semble inquiétant. On prend le risque d’être expulsé du pays et ne plus pouvoir y revenir. Cependant, il faut relativiser les choses. C’est bien de cette façon que travaillent une très grande partie des voyageurs. Les risques et les précautions à prendre Le travail au noir est extrêmement commun partout dans le monde même en France et les contrôles sont loin d’être systématiques. Certains pays sont même franchement laxistes. Au Cambodge, toute une communauté d’expatriés vit et travaille avec un visa d’affaire qui coûte cinq euros de plus qu’un visa de tourisme et n’a rien d’un visa de travail. En Australie, un certain quota de travailleurs illégaux est toléré, du moment que les employeurs paient leurs taxes. Surprenant et pourtant vrai dixit l’association de voyageurs ABM dans le livre de référence Partir au bout du monde ! Avant d’envisager de se faire engager au noir, il faut absolument se renseigner dans les forums, d’expats en particulier afin de déterminer si le pays dans lequel vous envisagez de chercher un travail est tolérant et évaluer les risques. Évidemment, il faut cacher aux autorités que vous comptez travailler de cette façon, plus encore à la frontière. Si vous travaillez au noir, pas la peine de vous masquer comme les cireurs de chaussures de La Paz Crédit James Breiner Ne pas dépasser la limite de temps du visa de touriste Un autre problème qui se pose quand on travaille sans un visa approprié est la limite de temps qu’on peut passer dans le pays. Un simple visa de tourisme excède rarement trois mois, très souvent il n’est que d’un seul mois. En travaillant sur place, on risque de vouloir rester plus longtemps que la limite maximum légale. Les problèmes sont assurés si on la dépasse, ne le faites pas. Il est très souvent possible et assez simple de faire étendre son visa de tourisme sans quitter le pays. Beaucoup de pays renouvellent indéfiniment le visa à chaque fois qu’on sort puis qu’on retourne dans le pays. On parle de visa run en anglais. Parfois, le mieux est de prendre un visa d’affaire d’une durée plus longue et pas trop difficile à obtenir. Renseignez-vous bien sur le site des affaires étrangères pour connaître les détails selon le pays ou, mieux encore, informez-vous directement sur les sites officiels des ambassades et consulats. Quel genre de travail on peut décrocher, comment ça se passe ? Dans vos recherches, ne mentionnez pas de prime abord que vous n’avez pas de visa de travail, rendez votre candidature intéressante d’abord. Demandez plutôt à être payé cash “cash in hand” en anglais et régulièrement pour éviter les problèmes avec des employeurs peu scrupuleux qui pourraient rechigner à vous payer. Comme on peut s’y attendre, les jobs qu’on décroche sans visa sont le plus souvent mal payés et non qualifiés, mais tout dépend de vos aptitudes et de votre chance. On trouve généralement plus d’opportunités parmi les métiers du tourisme et de la restauration ou les emplois saisonniers liés à l’agriculture… Au noir en Australie Témoignage de Bartok intéressant sur le forum du routard Deux boulots au noir bien connus des voyageurs Prof d’anglais Un bon exemple de travail de voyageur contre salaire répandu est professeur de langue. La très grande majorité travaille avec un simple visa de touriste, illégalement et sans problème. C’est souvent bien payé, on trouve des annonces pour quelques mois. Il y a beaucoup de demandes dans les écoles supérieures partout dans le monde, surtout en Asie et il n’est parfois pas nécessaire d’être certifié, ou alors on demande le TEFL qui s’obtient en seulement 100 heures de cours. Malheureusement, ce sont des natifs anglophones qui sont recherchés. Les chanceux ! Au cas où, pour en savoir plus, lisez cet article de Nomadic Matt Divemaster Bon nombre de voyageurs découvrant les joies de la plongée au cours de leur voyage décident de passer leurs niveaux. En partant de zéro, on peut, en deux à trois mois et moyennant environ 1500 à 2000 dollars, plonger sans limites et atteindre le niveau quatre de divemaster avec le système international PADI. Il est courant que le centre de plongée dans lequel on passe le diplôme propose au nouveau divemaster de travailler. Le salaire en tant que divemaster est faible, mais permet de payer sa vie sur place et d’économiser modestement. L’investissement en vaut la chandelle pour les passionnés et c’est un premier pas indispensable vers le passage du dive instructor niveau 5 qui permet de réellement se professionnaliser et de gagner “un vrai salaire”. Il existe quelques lieux dans le monde qui sont connus pour être de véritables universités de la plongée. Parmi les moins chers du monde pour passer le divemaster Koh Tao en Thaïlande, Gili Trawangan en Indonésie, Utila au Honduras… En savoir plus Le site officiel PADI – Un témoignage intéressant Les visas de travail ordinaires Pour travailler légalement, le visa de touriste ne suffit pas. Il faut obtenir un visa de travail qui a l’intérêt supplémentaire de permettre un séjour beaucoup plus long dans le pays. Les conditions pour obtenir un visa de travail “ordinaire” varient énormément d’un pays à l’autre, mais sont généralement assez contraignantes. Avant d’aller plus loin, sachez que les visas de travail ordinaires sont mieux adaptés à ceux qui ont un projet d’expatriation plutôt qu’aux voyageurs au long court qui cherchent à ne travailler que quelques semaines ou quelques mois dans un pays. Dans la plupart des cas, il vous sera demandé de prouver votre embauche avant même l’entrée dans le pays. Il faut faire signer ce qu’on appelle souvent une lettre d’invitation de l’employeur. Il est envisageable de trouver un travail sur place avec son visa de touriste, de demander au futur employeur tous les papiers nécessaires, puis de sortir du pays et de faire faire son visa de travail depuis un pays frontalier avant de rentrer de nouveau dans le pays muni d’un visa de travail en bonne et due forme. Malheureusement pour les voyageurs, beaucoup d’emplois sont protégés pour les locaux. Bien souvent, on ne peut prétendre à un visa de travail qu’en décochant un emploi dans une filière non protégée, ce qui complique sérieusement les choses. Pour connaître les conditions précises des visas de travail dans chaque pays, allez voir sur le site des affaires étrangères, ou alors cherchez sur le site des ambassades de chaque pays. Pour les moins de 30-35 ans, ou pour les étudiants, dans quelques pays, il existe des visas de travail simplifiés, les PVT, qui s’obtiennent très simplement. On en parle ci-dessous. Les PVT, permis vacances travail On parle de PVT permis vacances travail, de VVT visa vacances travail ou de WHV working holiday visa. Ces visas d’une durée d’un an en général vous permettent de travailler légalement dans un des neuf pays qui en proposent. Cette formule est particulièrement bien adaptée aux voyageurs. À la différence des visas de travail ordinaires, on peut chercher un job sur place et en changer si l’on veut. Ils sont relativement simples à obtenir et pour certains, on peut même les demander au cours de son voyage. Le gros hic, c’est qu’ils ne s’adressent qu’aux moins de 30 ans ou 35 ans au mieux. Les pays proposant des PVT Âge limite Durée de validité Faisable depuis l’étranger Arrivée max après obtention Quota de places Sélection Preuve de fonds Prix du Visa Liens Argentine 30 ans 1 an à partir de l’arrivée 3 mois 700 ordre des demandes 2500 € 0 site officiel plus d’infos Chili 30 ans 1 an à partir de l’arrivée 90 jours 200 ordre des demandes 2500 € 113 € site officiel plus d’infos Canada 35 ans 2 ans à partir de l’obtention 12 mois 6400 Tirage au sort 1700 € 167 € site officiel plus d’infos Australie 30 ans 1 an à partir de l’arrivée 12 mois illimité aucune 3300 € 290 € site officiel plus d’infos Nouvelle-Zélande 30 ans 1 an à partir de l’arrivée 12 mois illimité aucune 2600 € 129 € site officiel plus d’infos Japon 30 ans 1 an à partir de l’obtention 12 mois 1500 quota encore jamais atteint 4500 € 0 € site officiel plus d’infos Hong-kong 30 ans 1 an à partir de l’arrivée Hong-kong seulement 3 mois 400 ordre des demandes 3000 € 23 € site officiel plus d’infos Corée du Sud 30 ans 1 an à partir de l’arrivée 1 mois 2000 quota encore jamais atteint 2500 € 0 € site officiel plus d’infos Russie 30ans 4 à 8 mois à partir de la date prédéfinie à la date convenue 500 ordre des demandes aucun 0 € site officiel plus d’infos Quels boulots en PVT La plupart des PVT permettent de trouver n’importe quel emploi et de changer d’employeur autant de fois qu’on le veut. Seuls le Japon et la Corée du Sud vous limitent à certains secteurs. C’est finalement assez peu contraignant, sauf dans quelques cas notables au Japon, on ne pourra pas être barman et en Corée du Sud, on ne pourra pas enseigner. Trouver un travail à l’étranger, c’est plus facile à dire qu’à faire. En particulier dans les pays où la barrière de la langue est plus difficile à franchir. On vous conseille d’aller voir sur les forums, notamment celui de de voyageforum ou encore d’aller questionner les voyageurs du groupe Facebook de tourdumondiste. L’Australie est la destination PVT du tourdumondiste par excellence, alors voilà quelques sites pour commencer vos recherches d’emploi dès maintenant Le visa J-1 des États-Unis Aux États-Unis, il n’y a pas de PVT. Il existe un type de visa qui s’en approche, mais en beaucoup moins avantageux. On doit par exemple décrocher son job avant même d’entrer sur le territoire. Les conditions d’éligibilité sont très strictes. Finalement, à moins d’être extrêmement motivé, d’entamer votre tour du monde tout juste diplômé et de prévoir votre passage au bon moment, on déconseille cette solution bien trop compliquée quand on est voyageur avant tout. En savoir plus site d’infos sur le J-1 annonces de jobs en visa J-1 Créer son propre travail nomade Un certain nombre de voyageurs débrouillards trouvent des moyens originaux de gagner de l’argent sur la route seuls, en mettant à profit leurs talents particuliers et en faisant preuve d’audace. Une bonne façon de gagner de l’argent en mettant du piment dans son voyage ! Le top des boulots de voyageurs débrouillards vraiment observés Artiste de rue Les disciplines sont variées, magicien, jongleur de feu, ou marionnettiste… il suffit de s’installer dans un lieu de passage, de laisser parler son talent et de faire tourner le chapeau ! Au Brésil, il est aussi très commun de voir des jongleurs aux feux rouges. Dessiner ou peindre Le plus évident consiste à faire des caricatures ou des portraits. On a aussi observé des peintres sur t-shirt, ou des artistes malins profitant des attraits touristiques locaux pour en faire des oeuvres d’art et les vendre dans la rue. Créer et vendre des bijoux artisanaux C’est une activité incroyablement populaire en Amérique latine, où de nombreux voyageurs vendent leurs fabrications sur les marchés ou directement dans la rue ou sur la plage. Beaucoup d’entre eux racontent avoir appris sur la route, avec d’autres voyageurs. Le macramé est souvent leur spécialité. Notre interview de Seb, un Français artisan vendeur de bijoux au Nicaragua Donner des cours de musique Vous jouez de la guitare depuis 15 ans ? Le temps est enfin venu de vous servir de tout ce que vous avez appris pendant ces années ! Proposez vos services dans votre auberge de jeunesse, le ukulélé est particulièrement populaire auprès des voyageurs. Prof de yoga En ce qui concerne les cours de yoga, une formation de la Yoga Alliance 200 heures est normalement exigée pour trouver facilement du travail dans le monde entier. Cependant, un excellent “yogistes” peut s’organiser de manière autonome. Sur la plage de Zipolite au Mexique ou encore à Little Corn Island au Nicaragua, on pouvait suivre des cours sur le sable, directement devant les cabanes du professeur. À Utila au Honduras une Espagnole organisait ses cours directement dans une salle qu’elle ne louait pas cher. Ces gens faisaient leur pub en collant des affiches un peu partout, dans les hôtels, auberges de jeunesse, dans la rue… Musicien de rue et dans des bars Un bon musicien dans la rue gagne facilement pas mal d’argent. Les très bons jouent aussi dans les bars ! Un très bon ami à moi gagne de quoi vivre et voyager en jouant épisodiquement dans la rue, déguisé en licorne, seul ou accompagné, à la Nouvelle-Orléans. Un ami voyageur et musicien en licorne à New Orleans Cours particuliers de français Si vous parlez bien la langue du pays, vous avez d’excellentes chances de trouver du travail comme professeur particulier. En France, le groupe Acadomia permet de trouver des offres en tant que professeur particulier. Il existe des sites équivalents dans beaucoup de pays du monde. Pour vos recherches, n’hésitez pas à demander conseil aux professeurs dans les alliances françaises. Ils sauront vous aiguiller. Au Brésil, on a rencontré Marc, un Français parlant couramment le Portugais. Il disait que cette activité payait bien et qu’il y avait beaucoup de demande. Faire à manger Vendre des spécialités ça fonctionne très bien, surtout qu’à l’étranger ce qu’on cuisine est exotique et attire la curiosité. Les auberges de jeunesse permettent souvent d’utiliser une cuisine. Certains louent parfois un appartement avec un four. On a vu des vendeurs de crêpes, de macarons, de truffes aux chocolats, de pains au chocolat, de quiches ou encore de tartes Tatin… Ça marche bien avec un stand dans la rue, en louant ou squattant un emplacement sur un marché, en passant à la bonne heure dans les auberges de jeunesse, hostals ou particulièrement efficace dans les centres de plongée. Notre interview de Nico vendeur de petits pains itinérant au Mexique C’est possible dans tous les pays ? Surtout en Amérique latine On croise essentiellement ces originaux en Amérique latine, dans une moindre mesure dans les pays riches et presque jamais ailleurs. En Amérique latine, les vendeurs de rue font partie de la vie quotidienne. L’idée générale que la rue est à tout le monde est culturellement très acceptée. De plus, la zone entière partageant une langue commune, il y a beaucoup de voyageurs vendeurs de rue hispanophones de toutes nationalités. Pour un Français, il est aussi très simple d’acquérir un bon niveau d’Espagnol rapidement. Ce sont autant de raisons qui expliquent que le phénomène soit si commun en Amérique latine. Sur les autres continents, beaucoup de pays sont plus pauvres, bien plus différents culturellement et la barrière de la langue est plus difficile à franchir. C’est le cas en Afrique ou au Moyen-Orient, qui sont aussi bien moins touristiques. Autant de difficultés qui expliquent qu’on y croise bien moins de ces voyageurs débrouillards. Les précautions à prendre Les petits boulots de débrouillards ne sont théoriquement pas légaux. On ne pourrait pas détailler ici le niveau de tolérance de chaque pays. On sait par exemple que la Chine apprécie mal les regroupements de rue et qu’il y a parfois des contrôles de musiciens dans les bars en Thaïlande… Comme expliqué dans la section “Travailler au noir”, pour éviter les problèmes avec les autorités, il faut bien se renseigner autour de soi, parmi les autres voyageurs, sur les forums d’expatriés qui connaissent bien le pays et en discutant avec les locaux avant de se lancer. Dans la rue, il faut bien veiller à ne pas faire de concurrence aux locaux pour éviter les tensions. Il ne faut pas copier leurs activités et plutôt apporter votre spécificité. Travailler à distance le nomadisme numérique Être “nomade digital”, ou “techno nomade”, c’est travailler de n’importe quel endroit du monde grâce à la technologie numérique. Ce mode de travail ne requiert en effet que la possession d’un ordinateur et l’accès à une connexion Internet. Ce mode de travail et de voyage est devenu très populaire. Pour ceux qui peuvent se le permettre, c’est une façon de voyager plus longtemps ou même perpétuellement. Voilà qui fait rêver ! La liberté géographique Si le travail sur place est extrêmement intéressant notamment pour l’expérience humaine qu’il implique, le travail à distance offre l’avantage non négligeable de permettre une liberté géographique quasiment totale. “Quasiment”, puisqu’une bonne connexion Internet n’est pas forcément monnaie courante, notamment en Asie ou en Afrique. Et contrairement au travail local, vous n’avez pas besoin de prévenir votre patron quand vous souhaitez partir, vous pouvez changer de pays et de lieu de travail aussi souvent que vous le voulez ! Travailler comme on veut, où on veut La liberté horaire Un travail à distance vous permettra de vous organiser comme vous le souhaitez. Si vous êtes plus du matin, vous pourrez ainsi commencer vos journées plus tôt et vous pourrez même travailler la nuit si ça vous chante. La limite, c’est le décalage horaire. Quand on doit absolument travailler en contact direct bien que distant avec le client. Attention, la liberté horaire est un luxe qui peut être dangereux pour les personnes manquant quelque peu d’organisation. On peut en effet se laisser facilement aller et oublier… de travailler ! Il est important de suivre une certaine routine pour travailler efficacement. Le salaire Les nomades numériques apprécient travailler depuis des pays dans lesquels le coût de la vie est faible. Comme les clients sont dans des pays riches, on gagne proportionnellement plus, ce qui permet de travailler moins. Les défauts de ce mode de vie Voyager, travailler sans contrainte horaire ou géographique… Ça semble idéal, n’est-ce pas ? Attention, ne soyez pas naïfs, ce mode de vie comporte également quelques aspects négatifs. L’éloignement constant Bien sûr, lorsque l’on choisit de partir voyager, on s’éloigne de ses proches. Ça peut paraître une évidence et un acquis pour beaucoup d’aspirants à la vie nomade, mais il faut savoir que l’éloignement permanent peut devenir pesant. Ceux qui envisagent ce mode de vie à long terme doivent en tenir compte. La difficulté de trouver de bonnes conditions de travail En tant que nomade digital, il est aussi crucial que difficile de trouver un endroit où travailler dans de bonnes conditions une connexion à Internet suffisamment rapide, une table à la bonne hauteur, un bon éclairage, un endroit calme, etc. Travailler depuis une auberge de jeunesse ou hôtel n’est par exemple pas la meilleure idée les équipements ne sont pas forcément de bonne qualité, le bruit y est généralement constant et l’ambiance est plutôt à la détente. La meilleure solution aujourd’hui pour les travailleurs nomades est sans aucun doute les “coworking spaces”, mais encore faut-il en trouver un dans la ville où l’on est basé. Le manque d’une communauté En tant que nomade digital, il peut être intéressant de s’intégrer à une communauté, pour lier des liens d’amitié, bien sûr, mais aussi parce qu’il est plus facile de se motiver lorsque l’on est plusieurs dans la même situation. En travaillant ensemble, on peut partager des expériences et des savoir-faire. Malheureusement, quand on change de ville, de région ou même de pays régulièrement, il est difficile de nouer des liens durables. On rencontre beaucoup de voyageurs sur la route, mais ce sont souvent des rencontres furtives qui n’aboutissent pas vraiment à une relation à long terme. L’instabilité permanente En voyage ou non, être freelance c’est accepter d’avoir une activité professionnelle instable. Certains mois peuvent en effet être très occupés, avec de nombreux contrats et plusieurs projets à gérer à la fois et d’autres beaucoup plus calmes, avec peu de clients et parfois même des difficultés à “boucler” le budget mensuel. Même au bout du monde, sur une plage paradisiaque, c’est stressant, surtout sans allocations chômage, comme c’est le cas pour la plupart des nomades digitaux. On ne voyage parfois plus “vraiment” Le fait de devoir régulièrement interrompre son voyage pour travailler peut empêcher de réellement profiter de son voyage. Les voyageurs qu’on rencontre n’ont pas de contraintes, eux. Parfois, on serait tenté de suivre un voyageur avec qui on s’entend très bien, mais les contraintes du travail nous en empêchent. C’est très frustrant. Voilà pourquoi les nomades digitaux préfèrent généralement se fixer pour des périodes de travail intenses, puis voyager “vraiment” sans travailler. Un frein professionnellement En effet, c’est souvent une contrainte pour décrocher de nouveaux clients. Pour eux, ce n’est pas rassurant de travailler avec un freelance qu’ils ne connaissent pas encore et qui se trouve à l’autre bout du monde. S’ils ont le choix, ils choisiront un prestataire plus proche géographiquement et qu’ils jugeront plus réactif et facilement joignable. Voilà une raison supplémentaire pour commencer sa vie de digital nomade en ayant déjà quelques clients fidèles. Les métiers à exercer à distance Aujourd’hui, la palette des métiers à exercer “sur la route” est assez variée. Aux métiers traditionnels du freelance comme le graphisme ou les métiers du web sont en effet venus s’ajouter des métiers habituellement considérés comme sédentaires. Rédacteur, traducteur, programmeur, graphiste… bref, tous les métiers qui se passent derrière un ordinateur et ne nécessitent pas forcément de contact physique avec le client sont envisageables. Les sites généralistes Freelancer Regroupant plus de 17 millions de freelance à travers le monde, Freelancer est le site de référence pour les travailleurs indépendants. Les missions y sont variées et relativement bien payées et le système est fiable. Parfait pour commencer. Upwork Formée suite à la fusion entre Elance et oDesk, Upwork est l’une des plus grandes plateformes de freelance actuelle. Elle ne compte pas moins de 9 millions de freelancers et 4 millions de clients dans des domaines variés. L’inscription est gratuite, mais Upwork prend 10 % de frais sur les missions. Guru Avec 1,5 million de membres à travers le monde, Guru est également une plateforme très intéressante. Elle offre des missions variées et notamment beaucoup de missions de traduction vers le Français. Hopwork La plateforme Made In France ! Plus petite, mais aussi plus humaine, c’est une plateforme très sympa qui valorise beaucoup ses membres. L’inscription est simple et rapide et les missions variées. Aujourd’hui, la communauté de freelance atteint presque les 12 000 membres. 7 conseils pour réussir son expérience de nomade digital Commencer à travailler en freelance avant son départ en voyage afin de créer sa petite base de clients et d’engranger de l’expérience. Bien qu’en voyage, créer un univers de travail favorisant la concentration, ou s’installer dans un coworking space par exemple. Être rigoureux et se fixer des règles de travail et s’y tenir afin de ne pas se laisser déborder par la liberté totale d’organisation. Planifier et utiliser son temps efficacement. Par exemple le lundi je me consacre à la prospection, je n’ouvre mes mails qu’une fois toutes les trois heures, etc. S’octroyer des pauses et des vacances. Ne pas oubliez de profiter de son voyage, c’est la base ! Travailler son réseau et s’auto-promouvoir le plus possible pour élargir sa clientèle. Contrôler sa présence et son image sur Internet. Sortir et rencontrer du monde pour se changer les idées, mais aussi se faire des contacts intéressants potentiels clients, collaborateurs, ou autres nomades digitaux qui pourraient partager leur expérience. Choisir un camp de base pour profiter des économies que l’on peut avoir quand on reste longtemps sur place surtout en matière de logements et pouvoir se créer un réseau, une communauté. Être trop itinérant n’est pas non plus très bon pour la productivité. Les meilleures destinations pour se lancer A priori, seuls un ordinateur et une connexion à Internet sont nécessaires pour devenir un nomade digital. Mais d’autres éléments sont à prendre en compte dans son choix de destination. Parmi eux, le coût de la vie, la durée des visas et la difficulté pour les renouveler, la qualité des infrastructures, la vitesse de la connexion Internet et la présence de lieux de travail adaptés. Il est en effet beaucoup plus facile de se lancer dans une activité en freelance lorsque nos dépenses de base sont relativement basses et que l’environnement de travail favorise l’efficacité. Mais alors, où aller ? Le site NomadList a dressé la liste des villes les plus favorables aux nomades numériques en étudiant plusieurs critères comme le coût de la vie, la qualité de vie, l’ouverture aux étrangers, l’intérêt culturel, la sécurité, la présence d’espaces de coworking, le niveau d’Anglais, entre autres. Top 10 des villes pour être nomade digital selon Nomad list Chiang Mai, Thaïlande Las Palmas, Espagne Taghazout, Maroc Bangkok, Thaïlande Phuket, Thaïlande Jeju, Corée Dallas, États-Unis Hermosillo, Mexique Osaka, Japon Austin, États-Unis Trouver un bon espace de travail Une fois que vous avez choisi votre destination, vous devrez trouver un endroit pour travailler… Comment ? Premièrement, en discutant avec les autres voyageurs que vous rencontrerez. Ensuite, en fouillant sur Internet pour trouver des regroupements de nomades digitaux et des espaces de coworking ou encore de confortables cafés. Cherchez des groupes de nomades digitaux sur Facebook, il y a en a beaucoup de généralistes, mais aussi certains plus spécifiques sur des destinations comme Chiang Mai, Bangkok, Phuket, Ho Chi Minh, etc… Cherchez des événements liés à la communauté des nomades digitaux sur Meetup Suivez les forums et groupes de nomades Nomad Forum, Co Nomads, Faites vos recherches de coworking space directement sur Google ou en utilisant les sites comme Desk Surfing, Desk Near Me ou encore Share Desk. Les espaces de coworking Il s’agit de lieux où n’importe qui peut venir librement travailler en open-space en payant pour le temps d’utilisation du lieu quelques heures, quelques jours ou quelques mois. Pour un nomade digital les coworkings sont idéaux puisqu’ils permettent de travailler dans d’excellentes conditions de confort et de rencontrer du monde, d’éventuellement y trouver des clients et parfois même d’autres nomades digitaux. Hubud un espace de coworking dans un paysage de rêve à Bali Crédit Hubud Le statut légal des nomades digitaux Le régime d’auto-entrepreneur Tout au moins pour travailler avec des clients français, mieux vaut avoir un statut légal. Le régime auto-entrepreneur, désormais “régime de micro-entrepreneur”, est idéal pour lancer son activité. C’est le choix de la plupart des nomades digitaux français. En effet, on peut s’y inscrire en ligne en quelques minutes et obtenir par la suite rapidement son numéro de SIRET. Les charges sont extrêmement basses. Enfin, tout se gère en ligne et on a quasiment aucune tracasserie administrative. Par contre, on ne touche pas d’allocation chômage évidemment. Peut-on être auto-entrepreneur sans vivre en France ? Oui absolument ! Cependant, il faudra tout de même indiquer une adresse de résidence en France. Celle d’un ami ou d’un membre de la famille fera l’affaire. Comme vous cotisez en France, vous n’êtes pas considéré comme Français de l’étranger et conservez la sécurité sociale française, quel que soit le temps passé à l’étranger. Petit bémol, en théorie vous ne pouvez pas travailler pour des clients locaux depuis l’étranger. Il vous faudrait un visa de travail. En pratique, tant que vous travaillez de manière indépendante, vous ne prenez absolument aucun risque. Il faut juste éviter de déclarer à la frontière que vous venez faire le digital nomade chez eux. Faire du volontariat de solidarité pendant un tour du monde Quand on fait un tour du monde, dans “les pays pauvres”, on est confronté à l’extrême pauvreté, on est aussi témoin des ravages de l’activité humaine sur l’environnement. Pour beaucoup, il est inenvisageable de voyager pour son seul plaisir, sans chercher à se rendre utile pour les populations locales ou pour l’environnement. Et puis, c’est une bonne façon de s’intégrer dans un pays pour découvrir une culture plus profondément, de voir par soi-même les problèmes dont on entend seulement parler chez soi, de donner un peu de sens à un voyage autrement un peu trop “touristique”, tourné sur soi… Comme le sujet est très vaste, on a fait un dossier spécial ultra complet sur le sujet. Vous y trouverez toutes les réponses aux questions que vous pourriez vous poser Notre dossier sur le volontariat à l’étranger est vraiment ultra complet ! Pourquoi faire du volontariat ou ne pas en faire ? Quels sont les différents types de volontariats ? Toutes les façons de trouver une mission Où trouve-t-on les annonces ? Est-il normal de payer pour faire du volontariat ? Sur quels critères choisir son organisme ? Comment ne pas tomber dans le piège du volontourisme ? Quels types de missions faut-il éviter ? Et encore bien plus… Lire notre article Faire du volontariat et du bénévolat à l’étranger Dossier complet . Comment faire agréer une association ? Membres de la communauté éducative, les associations proposent des activités éducatives complémentaires aux enseignements dans le respect des projets d'école et d'établissement. L'agrément du ministère chargé de l'éducation nationale garantit que l'association respecte les principes de l'enseignement public. Comment effectuer une demande de subvention ? Il n'existe pas de lien direct entre l'agrément et la possibilité pour une association d'être subventionnée par le ministère chargé de l'Éducation nationale. Sont soutenues des associations dont le programme d'action s'adresse aux élèves du 1er et/ou du second degré, revêt une dimension nationale et répond aux priorités pédagogiques et/ou éducatives du ministère. Retrouvez toute l'information sur la demande de subvention À noter l'obtention de l'agrément n'est ni une condition préalable ni une garantie à l'obtention d'une subvention du ministère de l'éducation nationale. Agrément académique ou agrément national ? Une association peut prétendre à un agrément national si elle a vocation à couvrir l'ensemble du territoire national et si son action s'exerce effectivement dans un nombre significatif d'académies. Les associations intervenant localement ou sur un nombre peu important d'académies sont invitées à se renseigner auprès des rectorats d'académies pour connaître la procédure à suivre pour déposer une demande d'agrément académique. Préalable du tronc commun d'agrément Les associations qui sollicitent l'agrément d'une autorité de l'Etat doivent préalablement satisfaire aux critères du tronc commun d'agrément en répondant à un objet d'intérêt général, en présentant un mode de fonctionnement démocratique et en respectant des règles de nature à garantir la transparence financière. Les associations reconnues d'utilité publique sont réputées satisfaire à ces conditions. Quelles conditions pour recevoir un agrément national ? L'activité de l'association doit Être nationale ou couvrir au moins un nombre significatif d'académies. Être un apport à l'enseignement public par des interventions pendant le temps scolaire en appui aux activités d'enseignement conduites par les établissements l'organisation d'activités éducatives complémentaires en dehors du temps scolaire la contribution au développement de la recherche pédagogique, à la formation des équipes pédagogiques et des autres membres de la communauté éducative Cumuler quatre conditions obligatoires satisfaire aux critères du tronc commun d'agrément qualité des services proposés compatibilité avec les activités du service public de l'éducation nationale, complémentarité avec les instructions et programmes d'enseignement respect des principes de laïcité et d'ouverture à tous sans discrimination Comment se déroule la procédure d’agrément national ? Trois étapes une demande, un avis, une décision L'association doit déposer un dossier de demande d'agrément auprès du bureau des actions éducatives, culturelles et sportives de la direction générale de l'enseignement scolaire du ministère chargé de l’éducation nationale. Le Conseil national des associations éducatives complémentaires de l'enseignement public CNAECEP émet son avis sur le dossier d’agrément. Le ministre décide de l'attribution de l'agrément à l'association. Pour accompagner les associations qui souhaitent obtenir un agrément, un vade-mecum sur la demande ou le renouvellement d’agrément des associations éducatives complémentaires de l’enseignement public est proposé au téléchargement. Combien de temps une association est-elle agréée ? L'agrément est accordé pour cinq ans. Il est renouvelable. Liste des associations agréées au niveau national Classement alphabétique des associations avec leurs objectifs et leurs coordonnées Les associations agréées par le ministère de l'Éducation nationale travaillent avec les écoles, collèges et lycées. La liste des associations agréées présente en détail ces partenaires éducatifs description, objectifs, date de l'agrément, coordonnées, sites web. Accompagner la Réalisation des Projets d'Études de Jeunes Élèves et Étudiants Handicapés ARPEJEH L'association ARPEJEH réunit des entreprises et des acteurs publics de tous secteurs, engagés dans une politique active en faveur de l'emploi des personnes handicapées, de l'égalité des chances et de la Action contre la faim ACF L’ACF a pour mission de lutter contre la famine au niveau mondial. Elle conjugue cette action locale à un travail de fond pour sensibiliser et informer le grand public, notamment les plus jeunes en milieu scolaire, aux enjeux liés à la Agir ABCD Association reconnue d'utilité publique, qui rassemble des retraités bénévoles qui transmettent leur savoir-faire et leur expérience pour l'insertion et le développement de populations en difficulté, en France et dans les cinq continents, dans une démarche de solidarité et d'utilité Aide et action France L’association Aide et action France est une organisation de développement dont le but est de faire progresser la cause de "l’éducation pour tous". Ses priorités sont l’accès à l’éducation des populations vulnérables et marginalisées la qualité de l’éducation l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale l’insertion sociale et professionnelle Amis de la fondation pour la mémoire de la déportation association AFMD L'AFMD a pour mission d'agir pour assurer la pérennité, l'enrichissement et la transmission de la mémoire de la Déportation et de l'Internement, dans le respect plein et entier des buts de la Fondation pour la Mémoire de la Amnesty international France - AIF L’association "Amnesty international France" intervient sur les thèmes des droits humains et s’appuie pour cela sur un réseau de bénévoles répartis sur tout le territoire. Les thèmes abordés sont la déclaration universelle des droits de l’enfant, les discriminations, la liberté d’expression, la laïcité, la migration et les migrants. Animath Animath est une association loi 1901. Son but est de promouvoir l’activité mathématique sous toutes ses formes ateliers, compétitions, clubs, etc. dans les collèges, lycées et universités, tout en développant le plaisir de faire des Association nationale de recherche et d'action théâtrale Anrat L'association nationale de recherche et d’action théâtrale Anrat a été fondée en 1983 en lien avec les ministères de la Culture et de l’Éducation nationale afin de créer un espace de réflexion pour les artistes et les enseignants, militants de la pratique du théâtre à l’école. L’association est soutenue par ces deux ministères et rassemble des artistes et des enseignants engagés dans l’initiation et l’accompagnement des jeunes aux pratiques théâtrales au sein de l’École. L'Anrat œuvre pour que soient développés les enseignements optionnels de théâtre la mise en place d’ateliers de pratique théâtrale à l’école la pédagogie de projet au travers de partenariats entre des artistes et des enseignants une plus grande prise en compte des écritures contemporaines dans l’enseignement et la pratique de l’art dramatique Association de la fondation étudiante pour la ville AFEV L’association de la fondation étudiante pour la ville a été créée en 1991 dans une volonté de lutter contre les inégalités et la relégation dans les quartiers populaires en France. Elle créée, à côté des politiques publiques, des espaces d’engagement citoyen pour les jeunes, et pour les étudiants en particulier. Elle est présente dans 330 quartiers et mène quatre programmes d’actions qui contribuent à lutter contre les inégalités, en particulier éducatives, et à créer du lien social dans les Association de parents d'enfants accidentés par strangulation L'association regroupe des parents de victimes du jeu du foulard. Elle apporte aide et réconfort aux familles qui se trouvent dans la même situation que la leur. Ces parents souhaitent informer et prévenir les jeunes, les familles, les professionnels de l'éducation, de la santé et de la justice des dangers du jeu du foulard et de ses Association des collectifs enfants parents professionnels Acepp Pour l'Acepp, le parent est le premier éducateur de son enfant et joue un rôle essentiel dans la transmission des valeurs éducatives et l'accompagnement de l'enfant. Autour de l'enfant se regroupent de nombreux acteurs famille, éducateurs, enseignants, spécialistes du médical, du médico-social, etc. Les parents et les professionnels coopèrent. Depuis 30 ans, l'Acepp agit pour sensibiliser tous les partenaires sociaux pour la prise en compte du jeune enfant dans la société encourager la collaboration entre les parents, premiers éducateurs de leurs enfants et les professionnels des établissements d'accueil participer à la réflexion et à la recherche pour un travail de qualité auprès du jeune enfant promouvoir la place des parents dans tous les lieux de vie des enfants et dans la vie locale des quartiers et villages Association des paralysés de France APF L'association des paralysés de France combat pour une participation pleine et entière des personnes en situation de handicap et de leur famille dans la société. Association des professeurs d'histoire et de géographie APHG L'association regroupe des professeurs d'histoire et de géographie, de l'école primaire à l'université, pour étudier les questions relatives à l'enseignement de l'histoire et de la géographie. Association européenne de l'éducation - AEDE France L’AEDE-France est membre de l’association européenne des enseignants AEDE et du mouvement européen-France ME-F. L’AEDE-France est une association à but éducatif qui a pour objectif de promouvoir une éducation de qualité pour tous en Europe et l’éducation à la culture de la citoyenneté européenne. Association française contre les myopathies L'AFM-Téléthon mène des actions auprès des publics scolaires dans l'objectif de sensibiliser les élèves à son combat contre la maladie, à la place de la personne en situation de handicap dans la société et aux enjeux de la médecine Association française de promotion de la santé scolaire et universitaire AFPSSU L'AFPSSU œuvre à promouvoir la santé des enfants et des jeunes de la maternelle à l’université. C’est un réseau constitué principalement de professionnels de la santé. Il est destiné à informer, former et échanger des pratiques. Il fait de la prévention en milieu éducatif. Association française des enseignants de français L'Association française des professeurs de français a été créée en 1967. Elle œuvre depuis pour un idéal social et Association française pour le développement de l'enseignement technique Afdet L'Afdet a pour objectif le perfectionnement et le développement des enseignements technologiques et professionnels de l'orientation et de la formation continue dans le cadre de l'Éducation permanente. Association française pour les enfants précoces Afep L'Afep consacre ses activités aux enfants précoces dits surdoués ou "gifted children", apporte son aide aux parents et aux enseignants pour mieux comprendre ces enfants, aide à prévenir l'échec scolaire et social auquel les enfants sont si souvent confrontés. Association France-Québec France-Québec est un "réseau-passion" destiné à faire connaître et aimer le Québec en France et à développer l’amitié et les liens entre les deux pays. Association nationale des directeurs et responsables des services de l'éducation des villes Andev L'Andev est ouverte aux responsables territoriaux intervenant prioritairement dans la gestion des écoles du premier degré et dans le domaine de l'action éducative, des villes, des autres collectivités territoriales et de tout autre établissement public rattaché départements, etc. Elle est dans la "réflexion-action" pour mutualiser les réflexions et les pratiques de ses membres favoriser leur formation apporter une réflexion collective sur l’évolution du cadre réglementaire et sur l’organisation de l’action éducative locale et nationale faire progresser la prise en compte par les décideurs des politiques éducatives locales Association nationale des membres de l'Ordre national du mérite L'ANMONM a pour buts d'assurer le rayonnement et le prestige de l'Ordre national du mérite de maintenir et développer les valeurs morales et civiques liées à la qualité de compagnon de renforcer les liens de solidarité entre les membres de l'Ordre et pratiquer l'entraide, individuelle et collective, sous forme morale et matérielle de participer au devoir national de mémoire et encourager sa pratique de développer, en particulier chez les jeunes, l’esprit de la citoyenneté et du civisme Association nationale pour les transports éducatifs de l’enseignement public Anateep L'Association nationale pour les transports éducatifs de l’enseignement public a pour objet d'étudier, de développer, de promouvoir la sécurité, la qualité et la gratuité du transport scolaire et plus globalement des transports éducatifs, de faciliter l'accès aux établissements scolaires et à toutes les formes d'éducation pour favoriser la démocratisation et le rayonnement de l'enseignement public d'entreprendre toutes études, actions et réalisations, se rapportant au transport scolaire, péri ou post-scolaire, associatif ou social, d'informer et de documenter sur les questions qui y sont relatives, ses adhérents et toute personne, collectivité ou organisme qu'elles concerneraient Association nationale de prévention en alcoologie et addictologie Anpaa L'Anpaa développe dans tous les milieux une stratégie globale de prévention des risques et des conséquences liés à la consommation d'alcool et participer, devant l'usage croissant d'autres substances psychoactives souvent liées à l'alcoolisation, à la prévention des autres toxicomanies. Son objectif est de réduire les risques d'inadaptation sociale inhérents aux phénomènes d'alcoolisation, chez les jeunes comme chez les adultes. Association nationale des conseillers pédagogiques La place, le rôle, la mission du conseiller pédagogique du 1er degré dans un système éducatif en perpétuelle évolution comme l’accueil et la participation à la formation des enseignants sont des préoccupations constantes et majeures de l’ Association pour le développement de la philatélie Adphile L’association pour le développement de la philatélie Adphile a pour objectif de développer la philatélie chez les jeunes. En produisant des contenus pédagogiques, qui se rattachent systématiquement au programme scolaire, l'Adphile souhaite apporter aux jeunes un contenu culturel et aux enseignants des outils pour illustrer certains de leurs enseignements histoire, SVT, domaine artistique. Association pour l'enseignement de l'éducation physique et sportive - "De la maternelle à l'université" AE-EPS L'objectif de l'AE-EPS que tout enfant obtienne le droit à un parcours de réussite scolaire. L'assocation a choisi une méthode détecter, analyser, faire connaître des travaux de recherches scientifiques et des réalisations remarquables du système éducatif de la famille à l'université. Associu pe una fundazione di a Corsica L’association "Associu pe una fundazione di a Corsica" est agréée dans le cadre de son programme "Devenons artisans de la non-violence". L’objectif de ce programme est d’éduquer l’enfant dans une perspective non-violente, c’est lui permettre d’être fort tout en respectant toute personne. Ce qui implique qu’il développe la capacité de s’affirmer, d’avoir confiance en soi et de communiquer. La pratique de la coopération est présentée comme un bon entraînement à la négociation. De même, l’analyse des situations et la créativité sont valorisées comme des aides à la résolution des problèmes. Avenir santé France Avenir Santé s’engage pour la santé des jeunes, les 12-25ans, en particulier sur quatre principaux thèmes addictions alcool, cannabis, tabac, etc., accidents de la route, Ist-Sida et risques auditifs. L'association intervient dans sept régions Ile-de-France, Rhône-Alpes, Midi-Pyrénées, Languedoc-Roussillon, Pays-de-la Loire, Auvergne et Provence-Alpes-Côte d’ ATD Quart Monde association ATD Quart Monde veut contribuer à bâtir une société où chacun de ses membres sera respecté dans son égale dignité et y aura sa place pleine et entière. Pour cela, il veut donner la priorité aux plus démunis, aux plus exclus. Autistes sans frontières, coordination nationale Autistes sans frontières scolarise les enfants autistes pour les faire progresser avec une solution adaptée grâce à des méthodes recommandées aide les parents à comprendre le diagnostic de l'enfant, à envisager leur avenir et les accompagne dans leurs démarches s'organise en réseau pour faire bouger les choses fait confiance en ses partenaires pour mobiliser les ressources, mutualiser les énergies, etc. Avenir Santé France L’association Avenir santé France s’engage pour la santé des jeunes de 12 à 25 ans en menant des actions de promotion de la santé et de prévention des comportements à risques. Son champ d’intervention couvre quatre thématiques addictions ; vie sexuelle et affective, audition et accidents de la circulation. Babyloan networks Babyloan est un site web qui permet au grand public de prêter de l'argent à des micro-entrepreneurs partout dans le monde. L'association intervient en milieu scolaire pour sensibiliser les élèves à l'économie sociale et solidaire, au développement durable ainsi qu'à la microfinance et plus largement, à la finance solidaire. Le Bal Le Bal est un lieu indépendant dédié à la représentation du réel par l’image, sous toutes ses formes photographie, vidéo, cinéma, nouveaux médias. La fabrique du regard est la plate-forme pédagogique du Bal, espace consacré à l’image documentaire. La fabrique du regard initie et sensibilise le public à la lecture des images propose la découverte des œuvres documentaires présentées, exposées et projetées au Bal propose des programmes éducatifs pour les élèves des premier et second degrés, relevant notamment de l’éducation prioritaire permet à des lycées d’accueillir des résidences d’artistes permet à un public averti - le corps enseignant et des personnes ressources - de mener une réflexion commune sur les usages et pratiques de l’image, autour d’un thème chaque année renouvelé, dans le cadre d’un séminaire automnal "Ersilia", plateforme numérique d’éducation à l’image lancée en mai 2016, contribue à l’apprentissage de la lecture de l’image. Elle s'adresse aux collégiens, lycéens, à la communauté éducative au sens large et aux Bruit de lire L’association Bruit de lire a été créée en 1991, au moment où le Goncourt des lycéens, initialement circonscrit en Bretagne s'est étendu au niveau national. Avec Bruit de lire, quelques enseignants ont voulu aller plus loin que le Prix Goncourt des lycéens. En effet, il apparaissait à tous que la rencontre avec la littérature contemporaine ne devait pas se limiter à une opération de lecture intensive de deux mois, mais utiliser le formidable déclencheur de lecture » qu’est le Goncourt des lycéens pour permettre aux professeurs, enseignants et documentalistes de lancer une dynamique autour de la littérature contemporaine qui vive dans l’établissement bien au-delà de ce seul temps fort. L’association assure la coordination du Prix Goncourt des lycéens auprès des établissements participants, en lien avec le ministère et la Fnac. Cartooning for peace Cartooning for Peace est un réseau international de dessinateurs de presse engagés qui combattent, avec humour, pour le respect des cultures et des libertés. L'association a été fondée par le dessinateur français Plantu. Cartooning for Peace promeut les libertés fondamentales et la démocratie. L’association s’attache notamment à exercer la liberté d’expression telle qu’elle est définie dans l’article 19 de la Déclaration universelle des droits de l’ Centre audiovisuel Simone de Beauvoir Le Centre audiovisuel Simone de Beauvoir recense tous les documents audiovisuels sur les droits, les luttes, l’art et la création des femmes et les diffuse. Il conçoit et anime, durant toute l’année, des ateliers à destination des jeunes pour les inciter à réfléchir et à échanger entre eux ou avec des adultes sur les stéréotypes sexués, les stéréotypes d’origine et d’orientation sexuelle tout en les formant à la critique et l’analyse de l’image animée, de l’audiovisuel. Le Centre anime également des formations à destination des équipes pédagogiques. Centre contre les manipulations mentales CCMM Le centre contre les manipulations mentales CCMM écoute, aide et conseille. Elle participe au débat autour de la problématique sectaire et fournit des outils aux acteurs de la lutte contre les dérives sectaires. Le CCMM organise, à l’intention des enfants et des adolescents, des activités qui s’inscrivent dans des projets d’école ou des projets d’établissement. Ces activités peuvent se dérouler en dehors du temps scolaire, comme notamment les actions d’accompagnement scolaire. Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active Ceméa Les Ceméa sont un mouvement de personnes engagées dans des pratiques autour des valeurs et des principes de l'Éducation Nouvelle et des méthodes d'éducation active, pour transformer les milieux et les institutions par la mise en action des individus. Les Ceméa offrent une diversité de stages ancrés dans les réalités quotidiennes de l'éducation, de l'animation, de la santé et de l'action sociale. Centre d'information et de documentation sur le bruit Le Centre d’information et de documentation sur le bruit CIDB est un lieu de ressources et de diffusion de l'information vouée à la promotion de la qualité de l'environnement sonore. Association loi 1901 à but non lucratif, reconnue d'utilité publique, le CIDB a pour principales missions d’informer, de sensibiliser, de documenter et de former sur le thème de la protection de l’environnement sonore. Créé en 1978 à l’initiative du ministère chargé de l’Environnement, le CIDB est l’interlocuteur privilégié du grand public et des 1 000 organismes environ publics ou privés intervenant dans le domaine de la gestion de l'environnement sonore. Centre Hubertine Auclert - Centre francilien de ressources pour l'égalité Femmes/Hommes Le Centre Hubertine Auclert se fixe comme principaux objectifs de sensibiliser, de former et d’informer tous les publics à la nécessité de lutter contre les inégalités et les discriminations fondées sur le sexe et le genre de promouvoir l’égalité femmes-hommes. Il apporte une contribution majeure à la politique éducative en faveur de l’égalité filles-garçons. Il est notamment connu pour ses travaux sur les représentations sexuées dans les manuels scolaires, largement diffusés et bien connus de la communauté éducative. Centre national d'information sur les droits des femmes et des familles CNIDFF Le Centre National d'Information sur les Droits des Femmes et des Familles, signataire d'un contrat d'objectif avec l'Etat, coordonne et représente l'activité de 115 Centres d'Information sur les Droits des Femmes et des Familles CIDFF implantés sur tout le territoire français et dans les départements d'Outre Mer. Centre régional d'information et de prévention du sida Île-de-France Crips Le Crips Ile-de-France est une association loi 1901 qui appuie et relaie les actions de prévention et de lutte contre le sida et la toxicomanie dans le cadre des programmes définis par l’État et la Région Ile-de-France. Il s’adresse à tous ceux qui recherchent des informations sur les thèmes liés au VIH/sida, aux hépatites, aux IST, aux usages de drogue, et à ceux qui ont besoin d’un soutien documentation, conseils, intervenants pour mener des actions de prévention. Centre Terre Centre Terre est née en 1992 de la rencontre de spéléologues de terrain ou scientifiques, désireux de mettre en commun leurs compétences afin de réaliser des explorations et des travaux dont le dénominateur commun est la spéléologie. L'association a vocation à en publier ensuite les résultats pour le bénéfice de tous, notamment du grand public et des scientifiques, auxquels les capacités physiques, la technicité, les moyens humains ou logistiques ne permettent pas d’accéder à ces lieux ou à ce savoir. Depuis 2010, Centre Terre partage ses expériences avec le milieu scolaire, au travers de partenariats mis en place avec diverses structures de l’Éducation nationale. En 2010 et en 2014, de très nombreux échanges et partages d'expérience ont été réalisés sur un forum dédié, à partir des fiches pédagogiques créées par l'équipe de Centre Terre pour les professeurs et pour les élèves. Deux visioconférences ont également été réalisées entre l'équipe sur le terrain et près de 1000 collégiens répartis sur la France Cercle de recherche et d'action pédagogiques Crap Le Crap se veut engagé, parce qu’il ne croit pas à une pédagogie pure changer la société pour changer l’école et changer l’école pour changer la société. Les membres de l’équipe de rédaction des Cahiers pédagogiques et du conseil d’administration du Crap sont des praticiens qui exercent dans tous les secteurs de l’école. Dans chaque région, ses correspondants académiques sont les relais du mouvement auprès desquels chacun peut s’ Les chevaliers du ciel L'aventure "Rêves de gosse" est basée sur l'acceptation de la différence entre les enfants "ordinaires" et les enfants "extraordinaires". Des enfants de 6 à 14 ans rencontrent autour d'un projet pédagogique d'autres enfants, en situation de handicap. Les chevaliers du ciel œuvrent autour de l'acceptation de soi, l'accompagnement et la différence avec l'Autre. Chemins d'avenirs L’association Chemins d’avenirs agit en faveur de l’égalité des chances auprès des jeunes des zones rurales et des petites villes de France. L’association informe, accompagne et promeut ces collégiens, lycéens et étudiants, afin qu’ils aient autant de chances de réaliser leur potentiel que leurs camarades des grandes métropoles. Cimade service œcuménique d’entraide La Cimade mène des actions de sensibilisation pour mieux faire connaître et comprendre les migrations. Cet engagement de terrain permet à beaucoup de citoyennes et citoyens de prendre conscience de l’importance de l’accueil et du vivre ensemble. Pour sensibiliser des publics différents, La Cimade a développé des outils petits guides, jeux, mallette pédagogique qu’elle propose en accès Les clionautes, les historiens et les géographes de l'avenir L’association "Les clionautes, les historiens et les géographes de l'avenir" défend des contenus disciplinaires dans l’enseignement de l’histoire, la géographie et l’éducation morale et civique, dans tous les ordres d’enseignement. Elle s’implique dans la diffusion des nouvelles technologies de l’information et de la communication dans les disciplines Comité contre l'esclavage moderne - CCEM Le CCEM intervient du primaire au lycée pour sensibiliser les élèves sur le phénomène de l’esclavage moderne. Ces interventions peuvent être organisées directement avec les établissements scolaires ou avec des partenaires association, cinéma ou Comité international des jeux mathématiques Le Comité international des jeux mathématiques CIJM a été fondé en 1993. Il se donne pour mission de changer l'image des mathématiques auprès du grand public. Il fédère près de 40 associations qui touchent plusieurs millions de personnes dans le monde. Il propose une plate-forme internationale d'échanges. Il est notamment soutenu par de nombreuses institutions et universités Comité national de solidarité laïque Les principales missions du comité national de solidarité laïque sont l'accès à l’éducation, l'appui à la démocratie et aux acteurs de la société civile, la lutte contre l’exclusion, l' éducation au développement et à la solidarité, l'aide d’urgence. Elle intervient notamment pour aider au départ en vacances dans un processus d’insertion grâce à un partenariat diversifié dans la lutte contre la dégradation de la situation des mineurs Compagnie "Peu importe" L’association "Compagnie peu importe" écrit, monte et joue des spectacles. Elle développe un projet artistique et éducatif qui utilise le bilinguisme et qui a pour objectifs de développer l’esprit critique des jeunes face à l’art et aux médias accroître l’intérêt des jeunes pour les langues apprendre aux jeunes à avoir une meilleure connaissance de soi pour leur permettre de mieux agir individuellement et collectivement fournir un outil agrémentant les cours et les programmes scolaires Concerts de Poche L’association Concerts de Poche organise des concerts de musique classique dont le prix de la place ne dépasse jamais celui d’une place de cinéma afin de toucher des publics nouveaux et diversifiés. Confédération des maisons de jeunes et de la culture de France CMJCF Les maisons des jeunes et de la culture et les associations adhérentes aux unions et fédérations régionales de MJC, qui elles-mêmes constituent la confédération des maisons des jeunes et de la culture de France, ont toutes pour vocation de favoriser l’autonomie et l’épanouissement des personnes. Elles permettent à tous d’accéder à l’éducation et à la culture, afin que chacun participe à la construction d’une société plus solidaire. Confédération nationale des foyers ruraux Les foyers ruraux sont des associations d'éducation populaire, d'éducation permanente et citoyenne. Les foyers et les associations contribuent à l'animation et au développement culturel, social et économique du milieu rural. Confédération Syndicale des Familles CSF La CSF agit avec les familles pour leur défense et leur représentation au quotidien. Contact France - Dialogue entre les parents, lesbiennes, gays, bi, trans, leurs familles et amis L’association Contact France contribue à prévenir du suicide et des conduites à risques liés à l’orientation sexuelle et/ou l'identité de genre ; à aider les familles à comprendre et à accepter l’orientation sexuelle et/ou l'identité de genre de leurs proches ; à aider les personnes LGBT à s'accepter et à communiquer avec leurs parents et leur entourage en leur apportant la compréhension nécessaire pour s’accepter ; à lutter contre les discriminations et notamment celles dont peuvent être victimes les personnes LGBT ou considérées comme telles. Convoi 77 L’association convoi 77 a pour objet de perpétrer le souvenir des déportés du dernier grand convoi ayant quitté Drancy le 31 juillet 1944 à destination d’Auschwitz. L’association est à l’origine de l’action éducative "Projet européen Convoi 77" qui consiste à proposer à des collégiens et lycéens, dans chaque pays concerné, de rechercher dans leur ville ou leur village, les traces de ces personnes déportées qui naquirent et vécurent là où ils vivent aujourd’hui, que leurs grands-parents ont peut-être côtoyées ou même connues. Coup de pouce partenaire de la réussite à l'école L’association "Coup de pouce" agit aux côtés de l’école et des parents en proposant après la classe un temps complémentaire visant, pour les enfants, à un renforcement de leur confiance en eux et en leur capacité à réussir à l’école. Couples et Familles Les membres actifs de chaque association sont des adultes formés à l'Education à la Vie, ou au Conseil Conjugal et Familial, ou à la Thérapie de Couple, ou à la Médiation Familiale. Ils assurent des entretiens de conseil, et interviennent également dans des établissements scolaires ou auprès de groupes d'adultes sur les thèmes touchant à la vie du couple, de la famille et de l'enfant. Crée ton avenir !!! - France L’association Crée ton avenir !!! a pour but d’accompagner les jeunes dans leur orientation et leur insertion professionnelle. Elle accompagne les jeunes, principalement les jeunes en âge scolaire, les étudiants et les personne en insertion, à créer leur avenir en développant leurs compétences avec des programmes basés sur la pédagogie active. Croix Rouge Française La Croix-Rouge française accompagne la construction, le développement personnel et le parcours citoyens des 6-25 ans en développant leurs compétences sociales et civiques, leurs autonomie et esprit d'initiative et leurs apprentissages par l' Développer l'empathie par le jeu des trois figures L’association "Développer l’empathie par le Jeu des Trois Figures" DEPJ3F a pour objet de développer l’empathie de la maternelle au collège par le biais du jeu des trois figures. Il est appelé ainsi en référence aux trois personnages de l’agresseur, de la victime et du tiers, qui peut être simple témoin, redresseur de torts ou sauveteur. Il est pratiqué par les enseignants après une formation reconnue par un diplôme. Donneurs de voix L’association "les donneurs de voix" permet d’accéder aux livres via des bibliothèques sonores, gratuitement, afin de rompre, par la lecture, l’isolement des personnes en situation d’ Dyspraxie France DYS-DFD L’association Dyspraxie France DYS-DFD a pour but de favoriser par tous les moyens possibles la connaissance et la reconnaissance de la dyspraxie ainsi que le repérage, le dépistage, le diagnostic, l’accompagnement des personnes atteintes de dyspraxie ou suspectées de l’être avec des troubles éventuellement associés. L’association s’appuie pour ce faire sur sa structure nationale et ses structures locales. e-Enfance La mission de e-Enfance est de permettre aux enfants et aux adolescents de se servir des nouvelles technologies de communication Internet, téléphone mobile, jeux en réseau avec un maximum de sécurité. Éclaireuses et éclaireurs de France EEDF Mouvement de scoutisme laïque qui fait vivre et anime la proposition éducative du scoutisme engagement personnel, prise en charge de son propre développement, possibilité de vivre la responsabilité et de conduire sa relation aux autres au travers de la vie en équipe, l'éducation par l'action et le jeu. Elles bougent L’association Elles bougent a pour but de sensibiliser, d’encourager et d’aider le plus grand nombre de jeunes filles, aux métiers de l’ingénierie dans les secteurs de l’automobile, de l’aérospatial, du ferroviaire, du maritime et de l’énergie et de toute autre secteur en manque de talents féminins scientifiques et techniques. Énergie Jeunes Énergie Jeunes a pour mission principale la prévention du décrochage scolaire dans les collèges situés en zones d'éducation prioritaire. Son objectif pédagogique est de développer l'engagement et l'autodiscipline chez chaque collégien. Enfance et Partage Politique de prévention, de protection et de défense de l'enfant ; l'association intervient en France pour la défense et la protection des enfants victimes de maltraitance, négligence et/ou abus sexuels. À l'étranger, elle aide à faire face aux situations d'urgence, et sur le long terme elle s'investit dans des programmes de développement. L'enfant et la Shoah - Yad Layeled France L'enfant et la Shoah a pour objectif de faciliter l’enseignement de l’histoire du génocide des Juifs pendant la Seconde Guerre mondiale en proposant des ressources pédagogiques permettant un travail transversal avec les élèves. L'association propose des expositions itinérantes, des formations, des supports de travail - livrets et notices pédagogiques, affiches, bibbliographies, lexiques, repères historiques, etc. - tous élaborés avec des historiens et des enseignants en activité. Les documents pédagogiques sont disponibles sur le site internet de l'enfant et la Entraide scolaire amicale L’Entraide scolaire amicale ESA a été créée en 1969. L'ESA aide les enfants à réussir. Elle propose un accompagnement bénévole à des élèves que leurs parents ne peuvent ni aider, ni faire aider, faute de connaissances et de moyens financiers. Son action s’adresse à des enfants scolarisés du CP à la terminale. Elle se décline en trois points l’accompagnement individualisé de l’enfant pour lui redonner confiance et le rendre autonome la sensibilisation des parents aux enjeux du travail scolaire l’ouverture sur le monde qui l’entoure grâce à des sorties culturelles Entre les lignes L’association Entre les lignes a pour objet d’animer des ateliers d’éducation aux médias et à l’information afin d’aider notre public citoyen à se repérer dans "la société de l’hyperinformation, de susciter l’esprit critique, de lutter contre la désinformation, les théories du complot et de prévenir la radicalisation. Enquête Enquête propose des outils ludiques de découverte de la laïcité et des faits religieux pour les enfants de primaire pour leur permettre de mieux comprendre le monde dans lequel ils évoluent favoriser la coexistence apaisée des différentes convictions religieuses ou a-religieuses Ensemble contre la peine de mort ECPM Ensemble contre la peine de mort est une organisation francophone de lutte contre la peine capitale dans le monde. Cette association fédère et mobilise les forces abolitionnistes internationales, enseigne l'abolition et agit pour et auprès des condamnés à mort et de leurs défenseurs. Entente des générations pour l’emploi et l’entreprise EGEE Entente des générations pour l’emploi et l’entreprise est une association de bénévolat économique à finalité sociale. Elle aide les élèves et les étudiants pour leur entrée dans la vie active accompagne les demandeurs d'emploi dans leurs démarches assiste et conseille les créateurs Entreprendre pour apprendre France EPA France Entreprendre pour apprendre est une fédération de quinze associations. Leurs buts favoriser l'esprit d'entreprendre des jeunes, et développer leurs compétences entrepreneuriales. Le réseau accompagne les élèves de 8 à 25 ans, du CM1 au post-Bac, avec des professionnels du corps enseignant et de l’entreprise. L'accompagnement d'EPA France profite chaque année à plus de 25 000 jeunes. Estim' Estim’ intervient auprès des jeunes pour les aider à mieux vivre et assumer leur sexualité, leurs différences et accepter celles des autres. L'association dispense des formations auprès des adultes parents, professionnels de l’enseignement et du secteur sanitaire et social. Éveil L'association Éveil créée et réalise des programmes d'informations transversaux et interactifs pour aider les jeunes à se responsabiliser dans la Cité mais aussi dans leur santé, dans leur orientation et leur environnement. Ces programmes, complémentaires des programmes scolaires, sont proposés gratuitement aux établissements de France métropolitaine. Depuis 2004, Éveil intervient sur le thème de l'Europe en partenariat avec le ministère chargé de l'éducation nationale. Expédition 7e continent L'association Expédition 7e continent œuvre pour la protection de l'océan et contre la dispersion des déchets plastiques, à la fois par l'étude scientifique la pédagogie et la mise en œuvre de solutions simples et concrètes à terre par l'économie Familles rurales fédération nationale Depuis plus de 70 ans, ce mouvement familial répond aux besoins des familles défend leurs intérêts accompagne les parents dans leur mission d'éducation participe à l'animation des territoires ruraux Dans près de 10 000 communes, des familles réfléchissent et créent ensemble services, animations et activités de proximité. Toutes ces actions se fondent sur les mêmes valeurs la responsabilité, le respect des différences, la solidarité, l'accueil et le soutien des plus fragiles, la participation et l'engagement dans la Fédération APAJH - Association pour adultes et jeunes handicapés L’Association pour adultes et jeunes handicapés APAJH fait avancer la réflexion et l’action pour assurer à chacun un égal accès aux droits droit à l’école, droit à la vie professionnelle, droit à la vie sociale et culturelle, droit à une vie intime et Fédération artisans du monde Artisans du Monde est un réseau de distribution associatif et militant qui défend, depuis 1974, une vision engagée du commerce équitable. Artisans du Monde agit notamment pour l'éducation au commerce équitable, qui permet aux consommateurs de devenir des citoyens actifs dans leurs choix de consommation et dans le développement de l'économie Fédération des associations nationales pour les enfants intellectuellement précoces Fédération des ANPEIP La fédération des ANPEIP regroupe les ANPEIP, associations de parents d'enfants intellectuellement précoces qui travaillent avec des professionnels de l'éducation, de la psychologie, et de la santé. Elles ont pour objectif de faciliter la prise en compte des besoins particuliers des enfants précoces dans le système éducatif, tout en encourageant la recherche dans ce domaine. Fédération des œuvres de vacances de l'éducation nationale FOEVEN La fédération des œuvres de vacances de l’éducation nationale FOEVEN regroupe les associations régionales des œuvres éducatives et de vacances de l'Éducation nationale Aroéven. Celles-ci militent pour une éducation permanente et globale. Leurs actions visent à plus de justice sociale à travers le droit à la réussite pour tous. Ce mouvement laïc, d'action et de recherche pédagogiques porte des valeurs de respect, fraternité, solidarité et citoyenneté, développées à l'école et en dehors. il met en place des actions de recherche et de formation pour la communauté éducative, comme par exemple la formation des délégués il accompagne les projets des établissements scolaires, des classes de découverte, des stages Bafa et BAFD , des centres de loisirs, des actions européennes, etc. Fédération française de cardiologie Les parcours du cœur sont l'occasion de diffuser des messages de prévention qui concernent les principes d'une alimentation équilibrée, les effets bénéfiques d'une pratique physique ou sportive régulière rappeler les méfaits d'une consommation de tabac Ces messages s'accompagnent d'une information sur les gestes qui Fédération française des associations Crésus Crésus est un réseau fondé sur le partage d’expériences et la mise en commun de bonnes pratiques. Il a pour objectifs d'accueillir, écouter, accompagner les ménages surendéttés d'agir en faveur de la lutte contre l’exclusion par l’éducation et la formation financière de tous Fédération française des banques alimentaires Depuis 35 ans, les Banques Alimentaires agissent contre la pauvreté et la précarité alimentaire. Les Banques Alimentaires ont été fondées sur des principes qui régissent encore le quotidien des 79 Banques Alimentaires et 29 antennes la gratuité, le partage, le don, la lutte contre le gaspillage alimentaire, le bénévolat et le mécénat. Fédération française des Maisons de l’Europe FFME La FFME coordonne l’action des différentes Maisons, leur facilite l’accès aux instances publiques, tant européennes - Commission, Parlement européen, Conseil, etc. - que françaises - État, Régions, départements, villes, etc. - notamment pour obtenir d’elles les moyens administratifs et financiers dont les Maisons de l’Europe ont besoin. Les Maisons de l’Europe et la Fédération les regroupant en France ont une double vocation participer à l’élaboration de la citoyenneté européenne et à la construction de l’Europe des Fédération française des métiers de l'assistanat et du secrétariat FFMAS La FFMAS a pour objet de valoriser les métiers de l’assistanat et du secrétariat, en aidant à l’orientation et en accompagnant les élèves dans leurs études. L’association est un des principaux interlocuteurs du ministère chargé de l’Éducation nationale dans le cadre des travaux menés autour des métiers de l’assistanat et du secrétariat. L’association participe aux groupes de travail mandatés pour la rédaction des référentiels professionnels. Elle participe également aux rénovations des BTS liés à l’assistanat et au secrétariat. Fédération française des usagers de la bicyclette Fub La fédération française des usagers de la bicyclette agit pour apporter des réponses concrètes aux préoccupations quotidiennes des cyclistes promouvoir l’usage du vélo comme mode de déplacement quotidien, par la mise en réseau des associations locales, la concertation avec les pouvoirs publics et des campagnes de communication grand public La Fub regroupe plus de 230 associations et antennes de cyclistes Fédération française pour le don de sang bénévole La fédération française pour le don de sang bénévole représente et protège les intérêts et les droits des donneurs de sang bénévoles auprès des organismes de la transfusion sanguine et des grandes organisations nationales et internationales. Elle veille à l’éthique du don de sang bénévolat volontariat, anonymat et non profit des produits Fédération nationale des écoles des parents et des éducateurs FNEPE La FNEPE coordonne et anime le réseau des Écoles des Parents et des Éducateurs, accompagne la création et le développement de projets de soutien à la parentalité, informe ses partenaires et le grand public des actions des EPE., organise des colloques, anime des groupes de travail, met en place des études-recherches, édite des guides thématiques et des brochures et assure la publication et la diffusion de la revue "L'école des parents". Fédération nationale solidarité femmes La Fédération nationale solidarité femmes est un réseau national d'associations de lutte contre les violences faites aux femmes. Fédération française des écoles de cirque FFEC La FFEC promeut le développement de l’enseignement des arts du cirque et en harmonise la pédagogie. Fédération française des motards en colère FFMC La FFMC agit pour promouvoir la pratique de la moto dans de meilleures conditions de sécurité. Fédération générale des associations départementales des pupilles de l'enseignement public FGPEP La fédération générale des pupilles de l'enseignement public est un réseau associatif national. Elle mène des actions dans les domaines social et médico-social, de l'éducation et les loisirs. Fédération nationale des Cmr ou Les Cmr Les activités de la fédération nationale des Cmr centres musicaux ruraux de France ont pour but de susciter et d'encourager le développement et la diffusion d'une culture musicale et artistique de qualité, pour un public large, sans sélection, ni élitisme. Fédération nationale laïque de structures et d'activités éducatives, sociales et culturelles dite "des Francas" Fédération de centre de loisirs, mouvement d'éducation populaire, les Francas sont portés par une volonté fondatrice agrandir et améliorer la place que la société accorde aux enfants et aux adolescents. La réalisation de cet objectif repose sur une conception qualitative des loisirs, de l'éducation, de l'action culturelle et sociale et sur l'engagement d'hommes et de femmes, rassemblés autour d'un principe de vie, la laïcité. Fédération des associations pour le don d'organes et de tissus humains France ADOT Données officielles, médicales, juridiques, actualité associative. Commande de carte de donneur en ligne. Fédération étudiante pour une dynamique études et emploi avec un handicap FEDEEH La fédération étudiante pour une dynamique études et emploi avec un handicap rassemble des bénévoles, issus d'associations étudiantes dédiées au handicap et de son réseau social d'étudiants et diplômés handicapés. Les actions de la FEDEEH confortent le parcours d'études et d'insertion professionnelle des jeunes handicapés. Fédération Léo Lagrange Réseau d'éducation populaire, la Fédération Léo Lagrange défend des valeurs liberté et de justice sociale. Fédération MAE Solidarité La MAE, investie dans la prévention des risques des élèves et des jeunes, met à disposition des enseignants et des professionnels de l'éducation des outils pédagogiques pour les accompagner dans leur mission quotidienne. Les actions de l’association tendent à sensibiliser aux accidents domestiques et aux gestes de premiers secours, aux violences entre pairs, à l’usgae des médias, à la sécurité sur le chemin de l’école ainsi qu’aux comportements à risques. Fédération pour l'enseignement des malades à domicile et à l'hôpital FEMDH La FEMDH a pour but de garantir aux jeunes malades et accidentés leur droit à la scolarité, assurée par des bénévoles qualifiés. Elle permet d'éviter l'exclusion du jeune malade en contribuant à sa formation, facteur d'intégration sociale. Fédération pour les langues régionales dans l'enseignement public - Flarep La Flarep regroupe les principales associations ou fédérations de parents d’élèves et/ou d’enseignants qui œuvrent au développement des langues régionales dans le service public d’éducation. La Flarep est un instrument de liaison entre les établissements scolaires, l’administration et les parents d’ Femmes et Ingénieurs Les objectifs sont de faire connaître le métier d'ingénieur au féminin auprès des jeunes filles, de leurs parents et de leurs enseignants, contribuer à la promotion des femmes exerçant la profession d'ingénieur, représenter et défendre leurs intérêts auprès des pouvoirs publics et des organismes nationaux ou internationaux, développer la coopération avec les femmes occupant des postes de responsabilité dans d'autres professions ou avec d'autres réseaux de femmes scientifiques. Femmes et mathématiques L’association "Femmes et mathématiques" a pour objectif d’encourager la présence des filles dans les études mathématiques et plus généralement scientifiques et techniques. Femmes et Sciences Promouvoir les sciences et les techniques auprès des femmes, promouvoir les femmes dans les sciences et les techniques. Femmes solidaires L’association Femmes Solidaires a pour but la défense des droits et de la dignité des femmes en France et dans le monde. L’association poursuit trois objectifs dans le cadre de ses activités en direction du public scolaire promouvoir l'égalité femmes-hommes et les valeurs de la République prévenir les violences proposer une éducation non sexiste et non violente Festival international du cinéma méditerranéen de Montpellier-France Le Festival international du cinéma méditerranéen de Montpellier poursuit un but culturel de connaissance des cinémas du bassin méditerranéen, de la mer Noire, du Portugal et de l'Arménie. Il facilite, dans un esprit de tolérance, les échanges, les colloques et les études sur les composantes communes qui relient entre elles ces cinématographies. Finances et Pédagogie Finances et Pédagogie sensibilise et forme au thème de l’argent dans la vie. Fondée par les Caisses d’Epargne en 1957, l’association intervient notamment auprès des jeunes en milieu éducatif. Formations réciproques, échanges de savoirs - Créations collectives Foresco Développés dans l'éducation populaire et étendus aux secteurs de l'enseignement scolaire et périscolaire en France et à l'étranger, les échanges réciproques de savoirs sont un dispositif ouvert à tous, enfants, adultes, qui reconnaît leurs compétences d'apprentissage et d'enseignement. Chacun est tour à tour porteur de savoirs et peut l'offrir en l'enseignant, chacun est également demandeur de connaissances et est en capacité de les apprendre d'un France acouphènes L’association "France acouphènes" a pour objet de mener des actions de prévention contre les risques de traumatismes auditifs destinés à des adolescents et de jeunes adultes. L’objectif est d’attirer l’attention des jeunes sur les risques occasionnés par l’exposition aux bruits forts et l’écoute prolongée de la musique amplifiée. France bénévolat France Bénévolat développe le bénévolat en le faisant mieux connaître et reconnaître, et en facilitant la mise en relation des bénévoles et des associations en France. Les actions peuvent concerner l’insertion, l’aide à l’enfance, la lutte contre les exclusions, la culture, l’environnement, etc. Génération médiateurs L’association Génération médiateurs mène un travail de prévention contre la violence, persuadée qu’il est possible de concilier l’éducation à la paix et à la non violence et la préparation des jeunes à une vie d’adultes acteurs et responsables. Génération numérique L’association "Génération numérique" créé une ressource complémentaire à l’éducation nationale et à l’éducation familiale en proposant des interventions de prévention, d’information et de vulgarisation aux usages du numérique et de l’éducation aux médias et à l’information. Elle promeut les usages des outils numériques sans les stigmatiser met en garde contre les risques qui y sont liés cherche à développer l’esprit critique des utilisateurs Groupe français d'éducation nouvelle GFEN La ligue internationale pour l'éducation nouvelle a été créée en 1921 face à l'horreur du premier conflit mondial. Elle repose sur l'idée qu'une éducation nouvelle pourrait préserver la paix internationale. Le Groupe français d'éducation nouvelle GFEN agit pour refuser l'échec et créer les conditions de la réussite et de l'émancipation, construire des pratiques pour se former et se transformer et se rencontrer pour penser, chercher et agir ensemble. Groupement étudiant national d'enseignement aux personnes incarcérées GENEPI Le GENEPI favorise le décloisonnement des institutions carcérales par la circulation des savoirs entre les personnes enfermées, ses bénévoles et la société civile. Handicap international Handicap International est une organisation de solidarité internationale indépendante, qui intervient dans les situations de pauvreté et d'exclusion, de conflits et de catastrophes. Œuvrant aux côtés des personnes handicapées et vulnérables, elle agit et témoigne pour répondre à leurs besoins essentiels et améliorer leurs conditions de vie. Elle s'engage à promouvoir le respect de leur dignité et de leurs droits Initiadroit Initiadroit est une association d’avocats bénévoles créée en septembre 2005. Sa mission est d’ouvrir le droit aux jeunes soit par des interventions dans les collèges et lycées à partir de cas pratiques que les avocats vont "dérouler" soit par son site en les informant sur leurs droit et leurs devoirs. Initiadroit initie au "droit vivant", c’est-à-dire celui que chacun pratique au quotidien sans en avoir toujours conscience. Près de 1 000 avocats répartis sur 16 barreaux sont prêts à remplir cette mission d’assistance à l’éducation Institut coopératif de l'école moderne ICEM L'Institut Coopératif de l'École Moderne - pédagogie Freinet ICEM est un mouvement pédagogique de recherche, d'innovation et de diffusion de la pédagogie Freinet en France. Institut pour l’éducation financière du public IEFP - La finance pour tous L'IEFP a été créé pour aider chacun à acquérir les bases de connaissance nécessaires pour se sentir plus à l’aise avec les questions financières comprendre les enjeux économiques du monde dans lequel nous vivons prendre en toute connaissance de cause les décisions qui nous concernent Le site de l'IEFP s’adresse aux enseignants de différentes disciplines mathématiques, français, histoire, enseignement moral et civique, sciences économiques et sociales, économie et gestion - qui souhaitent introduire dans le cadre de leur enseignement des sujets ayant trait à la compréhension et à la maitrise des mécanismes monétaires et financiers de base. Le site de l'IEFP propose également un espace dédié aux Inversons la classe ! L’association "Inversons la classe !" promeut les pratiques pédagogiques de classe inversée. La classe inversée inverse la priorité des activités en classe, les tâches de bas niveau cognitif sont réalisées en autonomie par les élèves - consultations de ressources contenant des éléments de cours, des informations, de la méthodologie, etc. - pour focaliser le temps de classe de l’enseignant sur l’accompagnement des élèves en Jets d’encre Jets d’encre consacre son activité à la reconnaissance et à la défense des journaux réalisés par les jeunes de 12 à 25 ans. L’association a pour objectif de fédérer, de valoriser, de développer et de défendre ces expériences de presse écrite, qu’elles aient pour origine le cadre scolaire et universitaire ou non. Jeunes Européens-France Les jeunes Européens-France rassemblent les jeunes désireux d’agir en faveur de la construction européenne. Leur action est fondée sur le pluralisme politique, la tolérance et l’ouverture. Jeunesse au plein air Confédération des œuvres laïques de vacances d'enfants et d'adolescents La Jeunesse au plein air JPA est une confédération d'organisations qui partagent les mêmes valeurs et les mêmes convictions. Mouvement d'éducation populaire, elle agit pour un projet de transformation sociale fondé sur des valeurs de laïcité, de solidarité et de citoyenneté. La Flamme sous l'Arc de Triomphe - Flamme de la Nation L’association La Flamme sous l’Arc de Triomphe – Flamme de la Nation fait participer les élèves au ravivage de la Flamme aux côté d’anciens combattants. L’objectif est d’abord d’accomplir le devoir de mémoire, de prendre sa place dans la citoyenneté et ensuite de transmettre la mémoire nationale. La grande lessive L’association "La grande lessive" a pour objet la promotion de la pratique artistique, de l’éducation et de l’enseignement artistiques, le soutien à la création contemporaine et le développement du lien social par le biais d’une installation artistique éphémère faite par tous tout autour de la Langues en scène L’association Langues en scène s’adresse particulièrement aux jeunes élèves du CP au CM2 de toutes les écoles publiques et privées sous contrat sur le territoire national. Dans le cadre d’une partie du programme scolaire imparti aux langues, Langues en scène propose une démarche pédagogique innovante et ludique, celle de l’apprentissage des langues par le L'Arbre des connaissances - association pour la promotion des sciences et de la recherche L'Arbre des connaissances est une association fondée par des chercheurs pour promouvoir le dialogue entre producteurs de science et société en ouvrant des laboratoires de recherche tout au long de l'année scolaire pour les collégiens et lycéens l'action Apprentis Chercheurs apprenant aux futurs chercheurs à transmettre grâce à des modules de transmission des connaissances destinés aux doctorants co-construisant des supports de débat sur des thématiques scientifiques avec et pour les jeunes Jouer à Débattre permettant à des élèves d'écoles primaires de suivre tous les mercredis un parcours de découverte des sciences faisant intervenir des artistes et des scientifiques Ateliers Arts et Sciences Lecture Jeunesse Lecture Jeunesse est devenue, en 40 ans, l’association de référence sur la lecture des adolescents et des jeunes adultes. Toujours en veille, elle en suit les évolutions pour devancer les besoins des médiateurs. Ses actions de terrain visent les lecteurs les plus éloignés du livre car Lecture Jeunesse est convaincue du rôle majeur de la lecture pour chaque individu qui deviendra citoyen. L'association conjugue action et théorie, expériences de terrain et Le Labo des histoires Le Labo des histoires est une association dédiée à l'écriture sous toutes ses formes. Elle offre une grande variété d'ateliers gratuits, encadrés par des professionnels de tous les domaines artistiques et destinés aux jeunes de moins de 25 ans. Le livre de l'aveugle L’association le Livre de l'aveugle est spécialisée dans la transcription et l'édition d'ouvrages scolaires en braille au profit des jeunes aveugles. Ces livres couvrent toutes les classes, du primaire et du second degré, certains concernant même les études Le Prix des Incorruptibles L'association le Prix des Incorruptibles organise depuis 25 ans le 1er Prix de littérature jeunesse décerné par les jeunes lecteurs de la maternelle à la seconde. Le Refuge Formation L’association "Le Refuge Formation" a pour mission la lutte contre l’homophobie, et plus généralement les LGBT-phobies, ainsi que la formation au travail social auprès des victimes de LGBT-phobies. Les objectifs de l’association sont, entre autres, d’intervenir dans les écoles et les établissements scolaires auprès des équipes pédagogiques et administratives afin d’échanger sur l’homosexualité avec les élèves, déconstruire avec eux les préjugés, et les sensibiliser à l’impact positif ou négatif que peuvent avoir leurs mots et leurs comportements. Le Souvenir français Le Souvenir Français contribue à maintenir la mémoire de tous ceux qui, combattants de la liberté et du droit, sont morts pour la France, ou l’ont bien servie, qu’ils soient Français ou étrangers. Il a pour mission l’entretien des sépultures et des monuments commémoratifs, l’organisation d’actions de Mémoire pour rendre hommage au courage et à la fidélité de tous les hommes et les femmes morts aux champs d’honneur. Les entreprises pour la cité - LEPC L’association LEPC fédère un réseau d’entreprises qui souhaitent se développer tout en favorisant l’accès de tous à l’éducation, à l’emploi et aux biens essentiels, dans le respect des spécificités et de l’identité de chacun. Le pôle éducation de l’association a pour mission de promouvoir la relation école-entreprise afin d’aider les collégiens, lycéens, apprentis et étudiants à réfléchir à leur orientation en élargissant le champ des possibles. Les petits citoyens L’association "Les petits citoyens" propose des outils pédagogiques de médiation et de sensibilisation adaptés aux enfants et contribue ainsi au développement d’une citoyenneté active dès le plus jeune âge. Les petits débrouillards L'association "Les petits débrouillards" a pour objet de former, grâce à la culture scientifique et technique, des citoyens actifs, capables d’opinions réfléchies et critiques, acteurs de la construction du monde d’aujourd’hui et de demain. Ligue de l'enseignement Les principaux objectifs agir avec les habitants sur leur lieu de vie, agir dans les milieux populaires, être actrice de l'École, œuvrer pour la reconnaissance et l'expression de la diversité culturelle, œuvrer pour une citoyenneté qui s'exerce dans tous les espaces politiques. Ligue Internationale contre le racisme et l'antisémitisme LICRA La Licra lutte contre le racisme, l'antisémitisme, mais aussi la xénophobie et les discriminations. Dans le préambule de ses statuts, elle rappelle qu'elle porte ses combats au nom des principes de la Déclaration des droits de l'Homme et du citoyen et de la Déclaration universelle des droits de l'homme, qu’elle agit indépendamment de tout parti politique ou organisation confessionnelle pour le respect et la promotion de la laïcité et qu’elle souhaite participer à l'éducation citoyenne de la jeunesse. Ligue nationale contre le cancer Elle a pour missions la prévention et le dépistage des cancers, l'action pour les malades et le soutien financier de la recherche publique dans tous les domaines touchant à la cancérologie. Ligue pour l'adaptation du diminué physique au travail – Ladapt L’association "Ligue pour l'adaptation du diminué physique au travail" Ladapt œuvre pour la citoyenneté des personnes en situation de handicap, pour leur insertion dans le milieu du travail et pour la prise en charge des enfants en situation de handicap, que ce soit dans les établissements spécialisés ou dans le milieu Ligue pour la protection des oiseaux LPO La ligue pour la protection des oiseaux est l’une des premières associations de protection de la nature en France. Elle agit au quotidien pour la sauvegarde de la biodiversité, à partir de sa vocation de protection des oiseaux. Son activité s’articule autour de trois grandes missions la protection des espèces, la préservation des espaces et l'éducation et la sensibilisation. Ligue Slam de France - Réseau national La ligue Slam de France a pour buts de promouvoir et fédérer le mouvement et les associations Slam en France en proposant une cohérence qui favorise le développement local d’assurer une promotion des artistes, des associations et du slam en France en les aidant à trouver une visibilité nationale de proposer une vitrine vers l’étranger du slam français afin de favoriser des échanges internationaux d’organiser des spectacles vivants de produire et promouvoir les rencontres ou tournois de poésie toute l’année entre associations, différentes institutions, villes, départements et régions de France Maison des écrivains et de la littérature La Maison des écrivains et de la littérature, lieu de ressource, d'information et de documentation, participe à la promotion de la littérature contemporaine et patrimoniale à travers ses rencontres et actions culturelles publiques, valorisant ainsi les formes nouvelles de création et de vie littéraires. Math en jeans Math en jeans impulse et coordonne des ateliers de recherche, qui reconstituent en modèle réduit la vie d’un laboratoire de mathématiques, en milieu scolaire, de l’école primaire à l’université. Elle permet à des jeunes de rencontrer des chercheurs et de pratiquer une authentique démarche scientifique, avec ses dimensions théoriques et appliquées et, si possible, en prise avec des thèmes de recherche actuels. En fin d'année scolaire, les élèves présentent leurs travaux à un congrès et sont incités à les rédiger sous forme d'une publication, mise en ligne sur le site de l' Météo et climat, société française de la météorologie et du climat Fondée en 1852 sous le nom de Société Météorologique de France, Météo et Climat est aujourd'hui un lieu de communication, d'échanges et de débats sur l'évolution du climat. Météo et Climat promeut et vulgarise les sciences de l'atmosphère et du climat par l’organisation de manifestations à destination des scientifiques, du public et des scolaires colloques, cycles de conférences, expositions, Mouvement d'affirmation des jeunes lesbiennes, gais, bi et trans - Mag jeunes LGBT L’association MAG jeunes LGBT lutte contre les LGBTphobies et le sexisme à travers des interventions en milieu scolaire organisées par des jeunes à destination des jeunes. Elle met également à disposition des personnels enseignants des enquêtes, des recherches et le kit pédagogique de l’association. Mouvement du Nid Le Mouvement du Nid contribue à l'information et à la connaissance des réalités du système de la prostitution. Mouvement Européen-France MEF Le mouvement Européen-France est une association qui regroupe les personnes et les associations qui souhaitent s’engager en faveur de la construction européenne dans une perspective fédérale. Mouvement français pour le planning familial Le planning Familial prend en compte toutes les sexualités, défend notamment le droit à la contraception et à l'éducation à la sexualité. Il dénonce et combat toutes les formes de violences, lutte contre le SIDA et les infections sexuellement transmissibles IST, contre toutes les formes de discrimination et contre les inégalités sociales. Mouvement Ni Putes Ni Soumises NPNS Créé en 2003, le mouvement Ni putes ni soumises lutte contre les violences faites aux femmes et pour leur émancipation, et sensibilise les plus jeunes à la mixité, à l'égalité, au respect filles garçons ou encore à la laïcité. Observatoire des inégalités L’observatoire des inégalités a pour but de diffuser des informations et analyses sur les inégalités principalement via son site internet. Cette diffusion s’effectue également par l’édition d’ouvrage, par l’organisation de formations à destination de tout public ainsi que par un ensemble d’actions pédagogiques à destination des jeunes. Office central de la coopération à l'école OCCE L'Office central de la coopération à l'école est l'organisme national qui fédère la vie et l'action pédagogique d'environ 50 000 coopératives scolaires et foyers coopératifs. Office pour les insectes et leur environnement OPIE L'Office pour les insectes et leur environnement OPIE a pour objectif de favoriser la connaissance des insectes dans leurs milieux naturels. Orchestre à l'école Une classe peut constituer un orchestre pendant trois ans, du CE2 au CM2 ou de la cinquième à la troisième. L’orchestre est alors une matière à part entière. Il figure dans le projet d’école ou d’établissement. Ouvrir la voix L'association "Ouvrir la Voix" a pour raison d'être l'entraide et l'information sur le mutisme sélectif MS. Elle s'adresse aux parents, aux adolescents ou adultes en souffrant, ou encore aux professionnels de la santé ou de l'éducation intéressés par la problématique. L'association est basée en France mais opère sur l'ensemble du territoire francophone. Passeport avenir Passeport avenir œuvre pour que chacun, selon son potentiel, et non selon sa naissance, puisse s’épanouir et construire son avenir, depuis l’école jusqu’au monde professionnel. Depuis 2005, Passeport Avenir accompagne, avec les entreprises et les établissements scolaires, 4 500 jeunes par an issus des milieux populaires dans leur réussite scolaire et professionnelle, afin de favoriser l’émergence d’une génération de meneurs d’entreprises différents. L'association anime des programmes par niveau d’études. Patrimoine-Environnement La Fédération Patrimoine et Environnement regroupe des fédérations d’association et des associations ayant pour but la défense du patrimoine et de l'environnement. Elle milite pour le développement durable, pour la protection et la mise en valeur de l'environnement et du patrimoine archéologique, architectural, paysager et touristique de la France. Elle sensibilise à ses objectifs un public de plus en plus large et en particulier les jeunes, notamment par l'organisation de visites guidées, de journées d’études, de colloques, conférences, concours en utilisant tous supports de communication et d’information. Peuple et culture Réseau d'associations d'éducation populaire, Peuple et Culture lutte depuis 60 ans contre les inégalités culturelles et pour le droit au savoir tout au long de la vie. Pl4y International L'association Pl4y International a initié en France le programme Playdagogie au sein des écoles primaires de l'éducation prioritaire, programme qui se développe aujourd’hui également au sein des dispositifs périscolaires. Les activités Playdagogiques permettent aux enfants d’acquérir des savoirs en se dépensant et en s’amusant des connaissances sur une thématique dédiée nutrition/obésité, hygiène, discriminations, handicap, environnement, etc. des compétences de vie respect de soi, des règles, de l’autre ; la collaboration ; etc. des réflexes comportementaux affectant de manière positive leur parcours de vie ou ceux des membres de leur entourage Planète sciences Planète Sciences a pour objectifs de favoriser, auprès des jeunes de 8 à 25 ans, l’intérêt, la découverte, la pratique des sciences et des techniques et d’aider les enseignants, les animateurs, les éducateurs, les chercheurs et les parents dans leurs activités avec les jeunes. Chaque année, environ 100 000 jeunes participent aux activités de Planète Prévention MAIF Sensibiliser, informer et éduquer sont les trois missions de l'association Prévention MAIF. Son programme d'actions est principalement mis en œuvre en milieu scolaire. L'association s'adresse également aux adultes et s'engage dans une action éducative à la sécurité tout au long de la vie. Prévention routière L'association Prévention Routière a pour but d'étudier et de mettre en œuvre toutes les mesures et d'encourager toutes les initiatives propres à réduire la fréquence et la gravité des accidents de la circulation routière..." Article 1 des statuts de l'association mai 1949 Recherche sur le Yoga dans l'éducation RYE Le RYE est une association fondée par des éducateurs pour des éducateurs et créée en 1978. Il introduit des techniques de bien-être qui tiennent compte de l'interdépendance étroite du mental et du corps. Pour favoriser l'attention et la concentration, les enseignants formés aux techniques du RYE introduisent dans leur classe de brèves sessions de yoga adapté au contexte scolaire. Réseau national des juniors associations RNJA Créé en 1998, le RNJA propose aux jeunes âgés de 11 à 18 ans de se regrouper autour d’une idée, d’un projet, ou même d’une envie d’agir, dans une démarche qui comporte des possibilités équivalentes la "Junior Association". Elle permet aux jeunes mineurs d’être assurés dans leurs activités, de gérer eux-mêmes un compte bancaire, de bénéficier d’un accompagnement méthodologique et ainsi de gagner en crédibilité auprès des partenaires de leurs projets. Le RNJA a déjà accompagné plus de 4 500 projets, soutenus par un réseau de 140 relais départementaux déployé dans tout le pays, tous convaincus que l’exercice concret de responsabilités dans un cadre collectif est une des conditions de l’épanouissement de la citoyenneté. Réseau des sites majeurs de Vauban Le réseau des sites majeurs Vauban est une association qui fédère les 12 fortifications de Vauban inscrites depuis juillet 2008 sur la liste du patrimoine mondial. Il coordonne les actions en faveur de la conservation, de la gestion et de la mise en valeur de ce patrimoine architectural, urbain et paysager Réseau école et nature Le réseau école et nature est espace de rencontres et d'échanges pour partager ses expériences et repenser son rapport au Réseau national français des entreprises d'entraînement ou pédagogiques REEP Euro Ent' Ent Le réseau national français des entreprises d'entraînement ou pédagogiques REEP Euro Ent' Ent est l'auto-école de l'entreprise. Sa compétence est la formation professionnelle des jeunes et adultes demandeurs d’emploi ou salariés, dans les domaines du tertiaire. Son réseau prévoit l'accueil de près de 7 000 stagiaires sur tout le territoire national en 2016. Le REEP Euro Ent'Ent organise également des activités éducatives complémentaires sur le temps scolaire et hors du temps scolaire rencontres entre enseignants et lycéens, foires inter EEP régionales, échanges entre enseignants et lycéens, nationaux et internationaux, etc. Il contribue au développement de la recherche et de l'innovation pédagogiques lien entre éducation et entreprises, partenariat internationaux, rapprochement entre éducation et formation initiale et continue notamment dans les lycées professionnels porteurs d'un Greta. Sésame L'association Sésame propose une éducation affective et sexuelle en milieu scolaire. Le retour de Zalumée L’association Le retour de Zalumée propose une correspondance via Internet entre des élèves français et un journaliste en reportage dans un pays de la francophonie. Avec le projet Journalistes en herbe, les classes deviennent des "rédactions" en contact avec leur "envoyé spécial". Journalistes en herbe suscite le désir d’apprendre autrement et conjugue une éducation aux médias, à la citoyenneté, ainsi qu’une sensibilisation au développement durable et la découverte d’autres cultures de la francophonie. Ritimo Depuis 25 ans, le réseau Ritimo regroupe en France des lieux et des organisations centres de documentation, lieux ressources, médias et projets documentaires en ligne, etc. engagés collectivement dans un projet de mobilisation citoyenne pour la solidarité internationale. Son mode d'action principal est la collecte, la sélection et la diffusion d'une information critique, plurielle et diversifiée, privilégiant l'expression des citoyens, des associations et des mouvements sociaux de tous les Sakado L'association Sakado collecte des sacs à dos au moment des fêtes de fin d'année pour les distribuer aux sans-abri. Quatre kits peuvent être offerts dans un sac à dos de 35 à 45 litres chaleur, hygiène, festif ou culture et communication. Le projet développé par l’association permet aux élèves de mieux prendre conscience de la situation de précarité dans laquelle se trouvent certaines personnes en France de lutter contre les préjugés qu’ils pourraient avoir sur le sujet d'avoir la possibilité de s’impliquer de manière concrète dans un projet solidaire à destination des plus démunis Secours populaire français Né en 1945, le Secours populaire est une association à but non lucratif, reconnue d’utilité publique et déclarée Grande cause nationale. Celle-ci est habilitée à recevoir des dons, des legs et des donations. L’association s'est donnée pour mission d’agir contre la pauvreté et l'exclusion en France et dans le monde et de promouvoir la solidarité et ses valeurs. Elle rassemble des personnes de toutes opinions, conditions et origines qui souhaitent faire vivre la solidarité. Secours populaire français Seve La Fondation SEVE, sous l'égide de la Fondation de France, a pour vocation de favoriser le développement d'aptitudes au savoir être et au vivre ensemble, permettant de s'épanouir en tant que personne, mais aussi en tant qu'être social et de contribuer à des relations plus sensées, plus respectueuses et plus pacifiques dans le monde de demain. Sida Info Service - SIS L’association "Sida Info Service- SIS" met à disposition des élèves des collèges et des lycées et des personnel d’éducation un service d’écoute et d’aide à distance accessible par web et téléphone Ligne Azur destiné à répondre à leurs questions, à leurs craintes d’évoquer leur orientation sexuelle ou leur identité de genre, ou à leurs difficultés face à des agissements homophobes ou transphobes. Solidarité Sida Solidarité Sida se veut originale dans sa culture et ses principes d’action. L'association est un acteur de prévention, un organisateur d’événements et le partenaire d’associations communautaires à travers le monde. Elle a pour missions d'aider, de prévenir, de défendre et de mobiliser. L'association mène une action de prévention VIH/MST en milieu scolaire intitulée "les après-midi du zapping" ou "AMZ". SOS Homophobie Sos Homophobie est une association de lutte contre les discriminations et les agressions à caractère homophobe et SOS Méditerranée L’association SOS Méditerranée intervient dans les établissements du second degré pour sensibiliser les collégiens et les lycéens aux phénomènes migratoires et pour expliciter les trois missions de l’association fondées sur l’obligation de porter assistance à toute personne en danger mentionnée dans le droit maritime sauver, promouvoir, et témoigner. SOS Racisme L'association SOS racisme a pour objectif de lutter contre le racisme, l'antisémitisme et plus généralement contre toutes les formes de Temps jeunes L’association "Temps jeunes" est engagée dans une action éducative complémentaire à celle de la famille et de l’école, notamment par une action soutenue en faveur des classes de découverte. Son action s’illustre notamment par une démarche de développement de la citoyenneté par la sécurité routière. Théâtre du chaos Depuis 1997, à travers le théâtre interactif, le Théâtre du chaos travaille sur les questions de la santé publique et de la prévention en direction des populations les plus fragiles. Forte de sa troupe composée d'une trentaine de comédiens, le théâtre du chaos intervient notamment dans les écoles, collèges et lycées, pour questionner le rapport des élèves sur des thématiques sociales et culturelles diverses qui les concernent. Twictée dispositif collaboratif d'enseignement et d'apprentissage de l'orthographe L’association "Twictée" a pour objet de développer et de promouvoir l’enseignement collaboratif de l’orthographe à l’école, et plus largement dans tous les espaces éducatifs, en appui sur les solutions numériques, notamment les réseaux sociaux et plus particulièrement le microblogage. Union française des centres de vacances et de loisirs UFCV L’UFCV donne à chacun la possibilité de s’engager pour et avec les autres, et propose des actions innovantes dans ses six domaines d'activités la formation Bafa-Bafd, les formations professionnelles à l’animation, l’animation territoriale les vacances enfants et jeunes, les vacances adaptées pour les personnes en situation de handicap et l’insertion sociale et professionnelle. Union des associations d'auditeurs de l'Institut des hautes études de défense nationale UNION-IHEDN L'Union des associations d'auditeurs de l'institut des hautes études de défense nationale a pour vocation de susciter, de coordonner et de soutenir les activités menées par les association, agréées par l'Institut des hautes études de défense nationale IHEDN, pour diffuser l'esprit de défense, renforcer les liens entre les citoyens et la nation et développer ceux avec nos partenaires européens et étrangers. Union nationale culture et bibliothèques pour tous – UNCBPT L’Union nationale culture et bibliothèques pour tous assure, par le biais de ses associations départementales CBPT, un service culturel et social d’intérêt général par l’organisation de bibliothèques, ludothèques et d’activités culturelles autour de la lecture et de l’accès aux Union nationale des associations de défense des familles et de l'individu victimes de sectes UNADFI L'Union nationale des associations de défense des familles et de l'individu victimes de sectes, fondée en 1982, a pour but de prévenir les agissements des groupes, mouvements et organisations à caractère sectaire ainsi que de défendre et d'assister les familles et l'individu victimes de groupes, mouvements ou organisations à caractère sectaire, quelles que soient leur appellation, leur forme et leurs modalités d'actions, portant atteinte aux Droits de l'Homme et aux libertés fondamentales définis par la Déclaration universelle des droits de l'Homme. Elle réunit, anime, et coordonne le réseau des associations de défense des familles et de l'individu ADFI, qui assurent des permanences locales au service des familles et mènent des actions de prévention contre les dérives sectaires. Ce réseau est habilité à intervenir auprès des établissements Union nationale des associations familiales UNAF L’UNAF a quatre rôles elle donne des avis aux pouvoirs publics sur les questions d’ordre familial et leur propose les mesures qui paraissent conformes aux intérêts matériels et moraux des familles elle représente officiellement, auprès des pouvoirs publics, l’ensemble des familles elle gère tout service d’intérêt familial confié par les pouvoirs publics elle poursuit en justice si les intérêts matériels et moraux des familles sont mis en cause Union nationale des centres permanents d'initiatives pour l'environnement Les au service de l'intérêt général, mènent des projets d'Ingénierie de l'environnement, d'activités de loisirs et de découverte, d'animation scolaires et des actions de formations. Union nationale des centres sportifs de plein air UCPA sport loisirs L’association "UCPA sport loisirs" a pour objet la mise en valeur et à disposition d’équipements sportifs et de loisirs afin de permettre au plus grand nombre d’accéder à une pratique sportive utile et d’être acteurs, par le sport, de la transformation de notre société. Union nationale des centres sportifs de plein air UCPA sport vacances L’association "UCPA sport vacances" a pour objet d’organiser des séjours scolaires, voyages pour adultes, formation, séjours sportifs, afin de permettre au plus grand nombre d’accéder à une pratique sportive utile et d’être acteurs, par le sport, de la transformation de notre société. Union nationale des jeunesses musicales de France Les JM France permettent chaque année à près d’un demi-million d’enfants et de jeunes, de 3 à 18 ans, de découvrir la musique. Le réseau de 1 200 bénévoles et partenaires culturels organise annuellement 2 000 spectacles et ateliers musicaux - principalement sur le temps scolaire - ainsi que des événements spécifiques festival, tremplins. Tous les enfants doivent pouvoir bénéficier d'un accès à la musique. Unis-cité Association à but non lucratif, indépendante et laïque, Unis-Cité a été lancée fin 1994 afin d’organiser et de promouvoir l’idée d’un service civique en France. Chaque année, Unis-Cité mobilise des jeunes de 18 à 25 ans, en insistant sur la mixité sociale au sein des équipes. Un service civique de 6 ou 9 mois leur est proposé au service des acteurs de l’intérêt général sur le territoire français. Vaincre la mucoviscidose Vaincre la mucoviscidose accompagne les malades et leur famille dans chaque aspect de leur vie bouleversée par la mucoviscidose. L'association est organisée autour de quatre missions prioritaires guérir, soigner, vivre mieux, et Vieilles maisons françaises L’association Vieilles maisons françaises VMF se consacre à la sauvegarde et à la mise en valeur du patrimoine bâti et paysager. Elle conçoit des outils pédagogiques pour les enseignants, inédits et gratuits pour permettre aux enfants d’étudier le patrimoine français, en le reliant à l’ Wikimédia France - Association pour le libre partage de la connaissance L’association Wikimédia France collabore depuis 2013 avec le CLEMI Centre pour l’éducation aux médias et à l’information, pour développer l’esprit critique des lycéens par la pratique et la contribution aux projets Wikimédia. Ce sont tous les ans des milliers de lycéens qui ainsi découvrent leurs capacités à produire du contenu de qualité mais aussi leurs droits en tant qu’auteur, et s’interrogent sur la vie des contenus qu’ils publient en ligne. Wild-Touch L'association Wild-Touch oeuvre et met son expertise de l'image et de l'émotion à disposition des enseignants et du public scolaire. Ce travail entrepris au service de la connaissance et de la science, mobilise tous les moyens créatifs du cinéma pour réaliser des outils de transmission de savoir, tout en émerveillant et sensibilisant les élèves aux grands enjeux de la biodiversité et du développement Zellidja La Fondation Zellidja attribue des bourses de voyage pour permettre à des jeunes de 16 à 20 ans d'effectuer seuls un voyage d'étude sur le sujet de leur choix, dans le pays de leur choix. La priorité est donnée aux boursiers de l'Éducation Ressources Circulaire du Premier ministre du 29 septembre 2015 relative aux nouvelles relations entre les pouvoirs publics et les associations déclinaison de la charte des engagements réciproques et soutien public aux associations. Critères d'agrément - Circulaire n° 92-1200 du 6 novembre 1992 Journal officiel Type de volontariat Durée Thème de mission Pays Organisme d’accueil / d’envoi

bénévolat à l étranger dans les fermes